李 瓊
據(jù)中國之聲《新聞縱橫》報(bào)道，國家“單獨(dú)二孩”政策放開，各地細(xì)則陸續(xù)出臺(tái)，對(duì)于符合條件的家庭來說自然是高興的事，但擔(dān)心和煩惱也隨之而來。多增加一個(gè)孩子，對(duì)家庭的精力和財(cái)力來說都是一種考驗(yàn)，對(duì)社會(huì)的承載力更是一種挑戰(zhàn)。大家最大的擔(dān)心就是：如今一個(gè)孩子上幼兒園就已經(jīng)要“拼爹”了，那隨著二孩出生高峰期的到來，第二個(gè)孩子今后上幼兒園、小學(xué)是否會(huì)難上加難？
據(jù)了解，目前，安徽、浙江、江西等地陸續(xù)宣布正式實(shí)施“單獨(dú)二孩”政策。據(jù)測(cè)算，浙江頭五年新生兒出生數(shù)增量每年在10萬左右。而江西全省未來幾年也將再多添十幾萬小嬰兒。而常住人口超過1億的廣東，據(jù)估算每年約增加10萬到13萬新生兒。不可否認(rèn)，“單獨(dú)二孩”實(shí)施后，幼兒教育在中國教育序列中將首當(dāng)其沖迎來大考，其承載能力和普惠程度再次面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。不過筆者認(rèn)為，就算沒有“單獨(dú)二孩”政策，幼兒入園一樣困難。入園難的問題跟國家對(duì)于教育的投入有關(guān)，國家應(yīng)該加大教育資源的投入，這才是解決教育資源不夠的根本措施。
可喜的是，國家已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問題并有所行動(dòng)。國務(wù)院已于2010年11月出臺(tái)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》，即學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃。各地以縣為單位，編制學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，確定發(fā)展目標(biāo)，規(guī)劃建設(shè)項(xiàng)目，安排專門資金，盡快啟動(dòng)實(shí)施，以盡快緩解“入園難”、“入園貴”的問題。日前教育部也發(fā)布信息指出，我國將從今年起啟動(dòng)實(shí)施第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃來擴(kuò)大公辦園和普惠性民辦園覆蓋率。比如，要多種渠道擴(kuò)大學(xué)前教育資源，既包括大力發(fā)展公辦園，也包括積極扶持民辦園，要引導(dǎo)民辦園提供普惠性服務(wù)。同時(shí)，在幼兒園師資方面也要加大培訓(xùn)，盡早儲(chǔ)備優(yōu)秀的人才為即將到來的入園高峰提前做好準(zhǔn)備。
其實(shí)，相比起擔(dān)心幼兒園學(xué)位夠不夠，筆者更擔(dān)心的是幼兒園好不好以及幼兒園的學(xué)費(fèi)貴不貴。其實(shí)現(xiàn)在幼兒園數(shù)量也不少，但良莠不齊，價(jià)格也不合理，導(dǎo)致家長(zhǎng)為了一個(gè)公辦幼兒園的學(xué)位擠破了頭。目前國內(nèi)幼兒園普遍做不到規(guī)范辦學(xué)，特別是民辦幼兒園違規(guī)的非常多，因此希望國家在加大學(xué)前教育資源投入的同時(shí)，還要加強(qiáng)幼兒園的監(jiān)管，對(duì)公辦和民辦幼兒園一視同仁地監(jiān)管，讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給幼兒園。