中華醫(yī)學(xué)會“第十七屆亞非眼科大會暨中華醫(yī)學(xué)會第十九次全國眼科學(xué)術(shù)大會”在古城西安舉行，來自亞非地區(qū)的萬余名眼科專家和醫(yī)生代表與會，就眼科臨床診療新的技術(shù)、新的防治措施以及科研、教學(xué)等方面的新進展進行為期五天的交流和研討，為年度最盛大的眼科學(xué)學(xué)術(shù)會議。今年，近視防控再次成為學(xué)術(shù)研究和討論的焦點議題，青少年近視受到眼科醫(yī)學(xué)界的重視，我國青少年近視防控有望取得新進展。

　　開學(xué)季學(xué)生近視患者猛增

　　9月份，中小學(xué)生陸續(xù)開學(xué)了。可是，細心的老師發(fā)現(xiàn)，過了一個暑假，班上又多了幾個戴眼鏡的孩子。暑假沒有課業(yè)壓力，眼睛視力卻反而下降了!記者采訪發(fā)現(xiàn)，這樣的情況并不在少數(shù)：“開學(xué)前兩天帶孩子去測視力，發(fā)現(xiàn)又漲了100度”、“天天玩手機、看電視，一個暑假下來，好好的眼睛變成近視眼了”、“我看到同桌也戴上了眼鏡，我們班上的近視眼都占到一半了”。

　　“7至18歲的青少年人群已經(jīng)成為近視的“重災(zāi)區(qū)”，近視率約為80%，而且這個數(shù)據(jù)還在不斷地上漲。”正在西安舉行的“第十七屆亞非眼科大會暨中華醫(yī)學(xué)會第十九次全國眼科學(xué)術(shù)大會”上，眼科專家楊智寬教授在其《Treatments of Children My opiainChina》的專題發(fā)言中用數(shù)據(jù)再次證明：青少年近視防控已經(jīng)到了刻不容緩的時期。

　　近視防控研究取得新進展

　　通過多年的臨床和基礎(chǔ)研究，我國在近視防控方面取得了新的研究進展。眼科臨床醫(yī)師們通過研究角膜像差、眼球前表面曲率、視網(wǎng)膜超微結(jié)構(gòu)及其周邊屈光度、眼底變化等對近視的影響，探索青少年近視的綜合防治方法。基礎(chǔ)研究者們從源頭上研究近視的發(fā)病機制，探究眼睛與神經(jīng)學(xué)、物理光學(xué)、電磁輻射、生物力學(xué)等學(xué)科的關(guān)系，希望揭開近視發(fā)生和發(fā)展的奧秘，為近視干預(yù)和治療提供方向和路徑。

　　中華醫(yī)學(xué)會眼科學(xué)分會視光學(xué)組副組長、中南大學(xué)愛爾眼科學(xué)院副院長及博士生導(dǎo)師楊智寬教授，從事眼科臨床及研究工作二十余年。在今年的眼科學(xué)術(shù)大會上，他主持了《眼視光學(xué)第八單元：視功能和視覺康復(fù)》的專題研討，提出“應(yīng)關(guān)注眼鏡的使用對青少年近視眼的影響”。

　　正確使用眼鏡對控制近視尤為重要

　　“驗光配鏡絕對不是小事!許多人戴了不合適的眼鏡，不但不能矯正視力，反而會傷害眼睛。”楊智寬教授介紹，配了度數(shù)過高或者過低的眼鏡，都無法有效地控制近視度數(shù)的增長，因此，科學(xué)的驗光配鏡是正確使用眼鏡的第一步。

　　“一定要基于雙眼視覺功能的檢查，才能明確診斷，制定有效的近視控制方案。”楊教授介紹，青少年兒童的眼球具有很強的可塑性和調(diào)節(jié)力，雙眼視功能檢查能查明孩子近視產(chǎn)生和加深的原因，對視力發(fā)展狀況做準確預(yù)測，進而選擇適合的矯正方案。

　　配了合適的眼鏡，該如何正確使用呢?看近、看遠的時候該戴著眼鏡，還是該摘掉眼鏡呢?

　　楊教授介紹，即使都是100度的近視，每一個孩子眼鏡配戴的方式也都不會一樣。比如有的孩子看遠的時候戴，看近處的時候不需要戴;有的不管看遠看近都得戴著眼鏡。這也得通過雙眼視功能檢查的數(shù)值結(jié)果來判斷。

　　長效機制搭建青少年近視防控體系

　　據(jù)悉，楊智寬教授同時也是中國規(guī)模最大的眼科連鎖醫(yī)療機構(gòu)——愛爾眼科醫(yī)院集團的眼視光學(xué)科帶頭人。面對中小學(xué)生逐年增加的近視發(fā)病率，他所在的愛爾眼科醫(yī)院深感責(zé)無旁貸，近年來一直專注于青少年近視防控體系的搭建：在主管單位的領(lǐng)導(dǎo)與配合下，開展眼健康檢查、檔案建立、視力監(jiān)控、行為干預(yù)等工作，從源頭遏制青少年近視的發(fā)生趨勢;對于已經(jīng)初發(fā)近視的孩子，通過醫(yī)學(xué)驗光配鏡、雙眼視功能檢查等方法找到孩子近視發(fā)生、發(fā)展的真正病因，從而“對癥下藥”，提供有效的近視防控技術(shù)與服務(wù);打造“公益健康教育平臺”、開辦眼健康知識講座，將科學(xué)的愛眼信息傳播給有需要的家庭;為每一位孩子建立眼屈光發(fā)育檔案，持續(xù)跟蹤其近視防控的效果。

　　“愛爾眼科一直關(guān)注我國青少年近視的問題，每年承擔(dān)超過100萬人次的校園篩查及建檔工作。”楊教授介紹，愛爾眼科眼視光服務(wù)的延伸和擴展對眼視光科研學(xué)術(shù)能力和人才也提出了新的要求。愛爾眼科成立了“愛爾眼視光研究所”，主辦了近視眼研究國際會議，先后5次承辦了國際角膜學(xué)會IAOA培訓(xùn)班，與中南大學(xué)、湖北科技大學(xué)聯(lián)合創(chuàng)辦愛爾眼科學(xué)院、愛爾眼視光學(xué)院，以滿足近視防控體系搭建對專業(yè)人才的需求

　　基于社區(qū)、學(xué)校基礎(chǔ)眼保健的創(chuàng)新服務(wù)模式也已起步，2013年相繼在長沙、沈陽開辦“愛爾視光診所”，專項服務(wù)于青少年近視防控體系的建設(shè)。為加快建設(shè)步伐，2014年，愛爾眼科開啟“合伙人”經(jīng)營模式，將更多的醫(yī)療人才、社會資本引入到青少年近視防控體系的搭建。