嬰兒時期：

一、0～6個月，家長可以教孩子建立對父母的依戀，讓他充滿安全感。孩子在初生的這幾個月里已經(jīng)開始學(xué)習(xí)適應(yīng)外部環(huán)境，正在逐步調(diào)節(jié)用餐時間、睡眠周期等。在這一階段，最重要的是讓他們感到舒適、安全與受到保護(hù)，這樣才能使孩子更好地學(xué)習(xí)，并與喜歡的人建立較好的聯(lián)系。

二、7～9個月，孩子的好奇心開始萌發(fā)。這個階段，孩子開始明白因果關(guān)系，了解如何能促使希望的結(jié)果發(fā)生，他們會運(yùn)用逐漸增強(qiáng)的技能來感受周圍世界。孩子喜歡在屋子里爬來爬去并抓取喜歡的東西，嘗試著站起來，或者扶著東西走幾步;開始能解決簡單的問題，比如把掉在地上的玩具撿起來;常常會咿咿呀呀和使用多種手勢來表達(dá)自己，進(jìn)一步地和喜歡的人交流。

但是當(dāng)孩子嘗試一次全新的體驗(yàn)時，需要父母的陪伴，這對認(rèn)知世界規(guī)律、發(fā)展溝通交流能力、培養(yǎng)競爭意識和自信心都非常重要。

三、10～12個月，進(jìn)一步激發(fā)孩子的探索精神。這個階段，孩子已經(jīng)成為“老練”的交流者了，他們善于用動作和手勢來表達(dá)想要什么。當(dāng)孩子在和父母交流時，父母需要做出回應(yīng)，讓孩子知道他們說的話很重要，因?yàn)殡p向交流不僅能開發(fā)孩子的智力，還能進(jìn)一步激發(fā)孩子的探索精神。雖然孩子還不能用語言來表達(dá)，但是已經(jīng)能聽懂父母的意思。

假如，你問他小狗在哪里，他會指出來。孩子還會通過聲音、動作和手勢把想法傳遞給父母。如果他們拿著故事書來到父母面前，那就表示他們想要聽故事;如果他們指著新鮮事物看著父母，那就好像在問“這是什么”。