本報(bào)24小時(shí)新聞熱線(xiàn)66812555消息(記者蔡康攝影報(bào)道)“一個(gè)跨省就讀審核，過(guò)了一個(gè)多月才能辦！”20日上午，市民郭女士向本報(bào)反映。
■反映
辦個(gè)審批手續(xù)不易
20日一早，市民郭女士再次來(lái)到美蘭區(qū)教育局基教科，她這一個(gè)多月來(lái)，已經(jīng)不記得這是第幾次來(lái)這里了，每次來(lái)都是失望而歸。郭女士告訴記者，她是江西籍，來(lái)?？谝呀?jīng)有好多年，兒子小胡從2008年開(kāi)始就在美蘭區(qū)九村小學(xué)就讀，今年上半年，兒子小學(xué)畢業(yè)。按照屬地劃分應(yīng)該到?？谒闹芯妥x，但由于是外來(lái)戶(hù)，相關(guān)的手續(xù)無(wú)法完善，她便打算讓孩子回江西老家江西下坊學(xué)校去就讀初一。
郭女士稱(chēng)按照相關(guān)的程序，8月27日左右，九村小學(xué)和美蘭區(qū)教育局基教科分別為她孩子跨省就讀審批表做好同意轉(zhuǎn)出的意見(jiàn)，并蓋了公章。剩下的程序就只等江西老家那邊的教育部門(mén)發(fā)函過(guò)來(lái)，美蘭教育局再在公函上做出審批意見(jiàn)后，再回傳過(guò)去，就可以完成整個(gè)跨省就讀手續(xù)。但就是這么一個(gè)程序，卻讓她在一個(gè)多月內(nèi)三天兩頭的跑。
8月28日，江西老家教育部門(mén)來(lái)電告知郭女士，相關(guān)的公函已經(jīng)發(fā)給美蘭教育局基教科，希望郭女士抓緊時(shí)間讓基教科審批并回傳，“我接到通知后，馬上來(lái)到基教科詢(xún)問(wèn)，得到的答復(fù)卻是系統(tǒng)內(nèi)沒(méi)有看到相關(guān)的審批函，無(wú)法做出網(wǎng)上審批”。郭女士說(shuō)，這是她第一次去詢(xún)問(wèn)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得既然系統(tǒng)沒(méi)有看到，會(huì)不會(huì)是江西方面還沒(méi)有傳過(guò)來(lái)，于是，她當(dāng)著基教科有關(guān)工作人員的面跟江西那邊聯(lián)系，并讓雙方對(duì)接。
“雙方對(duì)接后，基教科的工作人員稱(chēng)，可能是系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題，讓我先回去等消息?！惫扛嬖V記者，一個(gè)星期后，在江西教育部門(mén)的多次催問(wèn)下，她第二次來(lái)到基教科，得到的答復(fù)是還沒(méi)有看到信息，現(xiàn)在他們也不清楚怎么搞，只能繼續(xù)等。
■著急
一個(gè)多月過(guò)去仍無(wú)法審批
就這樣，每次去的答復(fù)不是系統(tǒng)可能有問(wèn)題還在解決中，就是他們也不知道怎么辦，只能叫郭女士耐心等待。一直到現(xiàn)在一個(gè)多月過(guò)去了，郭女士也不知道跑了多少回基教科，孩子就學(xué)的問(wèn)題始終沒(méi)有得到解決。
“據(jù)我了解，剩下的這個(gè)程序，只需要在江西方面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的審批函上點(diǎn)擊下鼠標(biāo)就可以完成審批，回傳給江西，就學(xué)手續(xù)就完成了。可就是這樣一個(gè)東西，跑了一個(gè)多月?！惫扛嬖V記者，因?yàn)楝F(xiàn)在一直沒(méi)有辦好手續(xù)，很多小孩都已經(jīng)陸續(xù)上學(xué)，并擁有了學(xué)籍。現(xiàn)在雖然江西老家那邊的學(xué)校出于孩子教育問(wèn)題，已經(jīng)暫時(shí)接納孩子入校就讀，但是美蘭教育局這邊不審批完畢，就意味著孩子還沒(méi)有學(xué)籍。而且江西那邊還給出時(shí)間限制，必須要在十月份辦理完就讀手續(xù)，不然孩子將無(wú)法享受其他孩子同等的教育機(jī)會(huì)。
■進(jìn)展
目前系統(tǒng)已經(jīng)可以審批
20日上午，記者就此事咨詢(xún)了美蘭區(qū)教育局基教科一林姓負(fù)責(zé)人。林先生告訴記者，雖然郭女士因?yàn)檫@個(gè)事已經(jīng)多次前來(lái)，但是不好辦，他不能保證什么時(shí)候能夠辦好，因?yàn)榘凑漳壳暗那闆r來(lái)看，估計(jì)是系統(tǒng)出現(xiàn)了問(wèn)題，他們已經(jīng)就系統(tǒng)問(wèn)題向省教育廳作了匯報(bào)，還在等回復(fù)。
據(jù)林先生介紹，跨省就讀審批系統(tǒng)由省里于2013年建立，2014年才開(kāi)始正式運(yùn)行，像郭女士孩子這樣無(wú)法正常通過(guò)審批的，還有其他孩子也出現(xiàn)過(guò)類(lèi)似情況，至今無(wú)法解決。而這個(gè)問(wèn)題只局限于從本省跨到別的省份就讀的學(xué)生，其他從別的省份來(lái)我省就讀的學(xué)生，并沒(méi)有出現(xiàn)系統(tǒng)無(wú)法審批的問(wèn)題。
“不過(guò)郭女士也不用擔(dān)心，因?yàn)檫€有別的解決方法，之前也有別的孩子以這樣的方式跨省就讀?！绷窒壬ㄗh，在系統(tǒng)無(wú)法正常審批的情況下，他們教育部門(mén)可以出面聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的某個(gè)中學(xué)，讓郭女士的孩子暫時(shí)到該學(xué)校就讀，等到第二個(gè)學(xué)期再以跨省轉(zhuǎn)學(xué)的形式轉(zhuǎn)到江西去。
20日下午，郭女士給記者來(lái)電，當(dāng)日上午11點(diǎn)左右基教科工作人員告訴她，目前系統(tǒng)已經(jīng)可以審批，孩子的相關(guān)就讀手續(xù)經(jīng)過(guò)審批后，已經(jīng)回傳給江西教育部門(mén)。記者蔡康