對(duì)所謂“國(guó)學(xué)班”和個(gè)性化教育，不能一棒子打死，但辦學(xué)的底線是安全合法，這是監(jiān)管部門要緊盯的內(nèi)容。至少要確保國(guó)學(xué)班在合法范圍內(nèi)運(yùn)行，不能成為殘害孩子的監(jiān)管飛地。
9歲女孩童童(化名)赴京學(xué)國(guó)學(xué)，遭老師虐待毆打，慘狀觸目驚心。此事經(jīng)媒體曝光后，引起了社會(huì)對(duì)“國(guó)學(xué)班”的關(guān)注。昨天，北京昌平區(qū)崔村鎮(zhèn)開查位于號(hào)稱“國(guó)學(xué)村”的香堂村的國(guó)學(xué)班，所有沒有手續(xù)的國(guó)學(xué)班一律停辦。
此前，媒體探訪北京城鄉(xiāng)接合部的“國(guó)學(xué)村”，發(fā)現(xiàn)打著國(guó)學(xué)旗號(hào)的“黑學(xué)堂”還有很多，招收的孩子從幾個(gè)到十幾個(gè)，隱蔽在偏僻角落，沒有任何資質(zhì)，最多打著公司的旗號(hào)招生，也使得教育部門很難介入監(jiān)管。
童童被虐待事件曝光后，令很多人感到氣憤，但除了譴責(zé)“老師”張紅霞的狠毒甚至變態(tài)之外，這種憤怒好像又無處釋放。女童上這個(gè)“國(guó)學(xué)班”，是母親主動(dòng)送上門的，而且是“免費(fèi)教學(xué)”，看上去是雙方自愿的委托教育行為。如果不是出了大事，有關(guān)部門似乎也缺少介入的理由。
但是，類似打著國(guó)學(xué)旗號(hào)的培訓(xùn)班并不是個(gè)例。不僅在出事的北京城鄉(xiāng)接合部已經(jīng)形成產(chǎn)業(yè)，在上海等地也出現(xiàn)過用非常手段“教育”孩子導(dǎo)致兒童受傷害的事件。不管叫國(guó)學(xué)班、啟蒙班，還是號(hào)稱特訓(xùn)班、夏令營(yíng)，都帶有社會(huì)辦學(xué)性質(zhì)，招收的是未成年的少年兒童。他們有享受義務(wù)教育的權(quán)利，又缺乏對(duì)自己完全負(fù)責(zé)的能力，教育部門和家長(zhǎng)對(duì)其有監(jiān)護(hù)義務(wù)，以保證孩子安全健康成長(zhǎng)，享受正常的受教育權(quán)利。
有鑒于此，對(duì)于所謂“國(guó)學(xué)班”隱蔽地野蠻生長(zhǎng)，當(dāng)?shù)卣徒逃块T就不能再置身事外，應(yīng)該及早掌握情況，加強(qiáng)監(jiān)管。不是說要干涉家長(zhǎng)的選擇個(gè)性化教育的自由，或者取消這類社會(huì)化辦學(xué)力量的存在，但至少要確保他們?cè)诤戏ǚ秶鷥?nèi)運(yùn)行，不能成為殘害孩子的監(jiān)管盲區(qū)。
所以，政府部門的監(jiān)管，應(yīng)覆蓋所有針對(duì)孩子的教育機(jī)構(gòu)，并不是專門針對(duì)所謂國(guó)學(xué)班。但“國(guó)學(xué)”
成為非法辦學(xué)斂財(cái)者最常用的幌子，也有其特殊原因。何謂“國(guó)學(xué)”，本身概念就不是很清楚，教什么、誰來教缺乏標(biāo)準(zhǔn)。而在所謂“國(guó)學(xué)熱”下，很多人對(duì)國(guó)學(xué)有盲目的崇拜，又有對(duì)孩子進(jìn)行個(gè)性化教育的特殊需求，由于現(xiàn)有教育體系無法滿足這樣的需求，所以打著各種旗號(hào)的培訓(xùn)班就應(yīng)運(yùn)而生。其中，國(guó)學(xué)成了一些人最喜歡的幌子。
對(duì)所謂“國(guó)學(xué)班”和個(gè)性化教育，不能一棒子打死，但辦學(xué)的底線是安全合法，這是監(jiān)管部門要緊盯的內(nèi)容。無論打什么旗號(hào)，都不能傷害孩子的身心健康，不顧孩子的成長(zhǎng)規(guī)律和基本尊嚴(yán)。無論是明碼標(biāo)價(jià)收取高額費(fèi)用，還是以“免費(fèi)”和“公益”的名義宣傳自己，實(shí)質(zhì)都是借孩子來斂財(cái)。對(duì)家長(zhǎng)和教育部門來說，對(duì)任何采用非常規(guī)教育手段教育孩子、甚至傷害孩子身體和尊嚴(yán)的行為，都要保持警惕，防止孩子成為非法辦學(xué)和變態(tài)教育的受害者。(特約評(píng)論員 鐵永功)