本報訊 (魏 華 陳肅靜)近年來，鎮安中學把學生的全面發展和素質提升作為重要目標，堅持開展素質教育大討論活動，讓學校領導、教師和學生三個層面的人員進行充分的各抒己見、互相爭鳴。每個月確定一個專題進行大辯論，讓素質教育深入人心、形成特色。
“大討論”活動重點內容包括重點中學建設工程的重要意義，學校建設的主要內容與思路、目標和任務；如何轉變教育思想、更新教育觀念，準確定位，突出特色，構建先進的辦學思想理念體系和富有學校特色的校園文化；如何改革教學內容、教學方法、教學手段，突出學生創新能力培養，不斷提高育人質量；如何加強師資隊伍建設，培養引進高水平教學帶頭人，構建數量充足、結構合理、素質水平較高的師資隊伍；如何深化競爭激勵機制和監督考核機制，調動學校和教職員工投身特色名校建設的積極性。
“大討論”活動開展以來，學校通過召開教師會議、分組討論會議，組織廣大教師學習貫徹教育工作會議精神等方式，讓廣大教師查找自己在思想觀念、工作作風、工作方法、工作措施、目標完成情況等方面存在的問題。與此同時，學校要求教師把學習討論與工作實際結合起來，從而增強責任意識和工作的使命感，激勵廣大教師愛崗敬業、無私奉獻。學生在“大討論”活動中，懂得了怎樣去面對生活，怎樣去面對困難，怎樣去承擔責任，怎樣去贏得榮譽，感受到了團隊的力量，榜樣的作用，從而激發學習的興趣和活力。