在濟南市基愛社會工作服務中心組織的親子活動中，媽媽帶孩子參加的占了七成。

　　《虎媽貓爸》電視劇一播出，引起不少家長的共鳴。現實中，不少媽媽為了讓孩子上好的學校，不被別人家的孩子比下去而操碎了心。而偶爾帶孩子出去玩的爸爸卻反而能更得孩子的“歡心”。心理學專家分析，家長有期待不可避免，但教育孩子父母觀點要一致，更要尊重孩子的選擇，給孩子犯錯的機會。

　　虎媽 操碎心

　　每周送女兒來濟上輔導班 為上名校花百萬元買房

　　每周六，李芬(化名)都要開車送晴兒來上輔導班。從濱州一個小縣城到省城，路上要一個多小時的時間。她們通常早晨七點就出發，這樣趕在八點半之前，孩子就能準時坐在教室里了。

　　晴兒上六年級，是李芬的大女兒，小兒子才剛上一年級。孩子的父親常年在外跑業務，通常一個月才能回家一次。為避免小兒子沒人照顧，晴兒上輔導班時，李芬便帶著他等在教室外，一待就是一天。下午六點晴兒放學后，再接上孩子一起回家，這樣的狀態已經持續了一年半。

　　李芬為能專心陪孩子上輔導班，特意換了個輕松點的工作。每周這樣，源自她想讓孩子上名校的強烈愿望。“名校的師資好，管得也嚴，環境啥的都是好的。”李芬說，現在女兒馬上要小升初，在縣城按片劃分只能上實驗中學。但她聽說那所學校的孩子都來自周邊村里，并且拉幫結派常打架，老師教得也不是很好。

　　“物以類聚、人以群分，要上就上好學校。”李芬覺得，孩子將來肯定要考大學的，省城的師資教育讓她放心，又能給孩子提供更大的平臺和更好的學習環境，她不能讓晴兒輸在起跑線上。

　　為了讓孩子能報考濟南的好中學，李芬特意在省城買了一套房子準備落戶。打聽到綠城百合能上甸柳中學，2014年時，她“逼著”丈夫借錢湊起來60萬元，又貸了40多萬元的款才購置了一套現房。“但綠城百合的孩子只能上甸柳中學分校，不如總校師資好。”

　　于是，李芬花了一萬多元，給孩子報考了鄭老師教育的語、數、外課外輔導，好讓晴兒報考濟南外國語中學。李芬打算等女兒考上以后，也讓小兒子來濟南上學，那時她就辭職，專門照顧并教育他們。

　　孩子 累壞了

　　一周要上五場課外班 考不到90分得寫檢討

　　記者在某多元家庭能力建設活動現場見到樂樂時，他正在與媽媽一起用繩子玩拉鋸。這是他能享受到的難得的親子時間，因為他一周有五場興趣班，從周四晚一直到周日，都被鋼琴、書法、美術、機器人和架子鼓等課安排得滿滿的。

　　在樂樂媽媽看來，他是一個極有思維天賦、動手能力強的孩子，自然不能辜負他的才能。樂樂從一年級便開始上機器人興趣班，一直學到三年級。她看到周圍孩子都在練習寫字，為不讓他落后于人，也給他報名練習書法。

　　不過，孩子每天上完輔導班就到晚上八點半了，再寫寫作業，十點半才能上床睡覺。在省城，像樂樂一樣忙碌的孩子并不在少數。四年級的小莉一周要上英語強化班、作文提升班、奧數班，另外還有美術班、舞蹈班和書法班。用她媽媽的話說：不是在上課，就是在去上課的路上。

　　在音樂教師王銳看來，她的同事便是一名典型的“虎媽”。“有時會跟我們分享一些她的育兒經驗，感覺她的生活除了工作便是她女兒，簡直把培養孩子曉樂當成了一項事業。”

　　王銳說，她的同事每天都要盯著孩子寫作業，每次考完試都要仔細詢問老師孩子丟分的原因，還給曉樂買了成箱的書，培養孩子看書的習慣。而每次考試，只要是孩子考試成績低于90分，便讓孩子寫檢討。

　　貓爸 太溺愛

　　會盡量滿足孩子的要求 瞞著妻子給孩子買零食

　　比起媽媽在耳邊不停地嘮叨，告訴她這不許那不要，晴兒跟弟弟則更喜歡跟管事少的爸爸一起玩。“爸爸可以給我買零食，這些都是媽媽不許吃的，他還能帶我去打球，平時不寫完作業媽媽是不讓出門的。”晴兒說，爸爸在時，她從不想跟媽媽玩。

　　“難得陪孩子，就讓她玩得開心。”李芬的丈夫王先生說，為彌補不能時常陪伴孩子的缺憾，他會盡量滿足孩子的要求，還會瞞著妻子偷偷帶孩子出去玩。“要讓她知道，肯定又會說我帶壞了孩子，有時還當著孩子的面跟我吵。”

　　王先生說，妻子對孩子過高的期待和要求常常讓他覺得無奈。“還逼著我也這樣教育孩子，可孩子畢竟是孩子，要她做到像大人一樣懂事肯定是不可能的。”

　　而曉樂的爸爸，有時看到孩子讀書讀累了，想讓她放松一下，通常都會引起曉樂媽媽的不滿。“你又不在家，孩子的教育就是我說了算。”曉樂媽媽每次都堅決制止丈夫在她看來寵溺孩子的行為。見習記者 王小蒙