“考試只是檢驗教學效果的方式，過度關注考試，便會沉溺、禁錮了好奇心。

　　——北大校長林建華”

　　京華時報訊(記者張曉鴿)昨天，北京大學舉行2015級開學典禮。與往年不同，今年，北大首次邀請了人文學部、社會科學部、理學部等五個學部的主任通過視頻向新生送上祝福。新上任的北大校長林建華則在開學致辭中，寄語新生不要禁錮了好奇心，要進行智力探險。

　　昨天是新上任的林建華首次參加開學典禮。在演講中，他提到，考試和文憑不是教育的目的，“不要過分關注考試，而禁錮了好奇心。”

　　他向新生們講述了哥德堡大學曾經做過的一個實驗。他說，實驗要求參與的學生閱讀文章，但并沒有告訴他們實驗的目的。事后通過訪談發現，一些學生在閱讀時總是試圖查找可供記憶的部分，為考試做準備；而另一些同學則是為深度挖掘、思考文章背后的含義而閱讀，他們試圖把文章中的事實和自己的學習聯系在一起，并質疑文章的事實推斷和結論。“這部分學生是因為好奇心和對知識的渴望而隨時隨地進行智力探險。我希望你們也來進行智力探險。考試只是檢驗教學效果的方式，過度關注考試，便會沉溺、禁錮了好奇心。”

　　與往年不同的是，今年的開學典禮用了約20多分鐘的時間播放北大五學部主任錄制的視頻。這五個學部的主任分別介紹了自己所在學部的歷史情況以及未來發展，老師們用實際例子為同學們送上祝福。

　　此外，北大人文學部主任、中國語言文學系教授袁行霈代表教師做了題為《呼喚人文精神》的演講。袁行霈先生是著名的古典文學專家，今年已近80高齡，但依然神采奕奕。演講中，袁行霈老先生引用晚清思想家、文學家龔自珍的《病梅館記》來啟發學生，叮囑他們不要受到病態觀念的束縛，也希望學校為他們建立人文成長的良好環境。“希望你們一言一行透露出人文的涵養，北大學生要有與北大相稱的氣質、氣節、氣派、氣象。畢業時你們應該提交兩份成果：一份是學術，一份是人品。人品與學術俱進，證明你們無愧于北大。”

　　著名經濟學家、北大社會科學部主任厲以寧則在講話中多次提到，學生要多去圖書館。他以自己舉例稱，他所教的課沒有一門是他上學時學的，都是他在圖書館中自學積累的。”厲以寧以此啟發北大新生，“讀大學更重要的是思考，死記硬背能夠應付考試，但對做研究沒有好處。”