6月的一個夜晚，浙江省委黨校知行廳燈光明亮、座無虛席。臺上，清華大學(xué)智能產(chǎn)業(yè)研究院院長張亞勤講解著“人工智能新浪潮”；聆聽課程的，既有臺下的一眾學(xué)員，還有通過電腦或手機(jī)在線學(xué)習(xí)的全省各級干部。
這堂課，是浙江“人工智能通識及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)專題培訓(xùn)”首期課程的最后一堂。這一輪“夜學(xué)”，吸引了29.6萬名干部自主參與學(xué)習(xí)，使他們在掌握人工智能領(lǐng)域知識與思維的同時(shí)，也能夠?qū)⑺鶎W(xué)所思運(yùn)用于工作實(shí)際。
師資雄厚 內(nèi)容豐富
這場始于3月中旬、每周開講、共計(jì)10堂的培訓(xùn)，由浙江省委主要領(lǐng)導(dǎo)提出相關(guān)要求，省委組織部研究制定方案、邀請師資、組織培訓(xùn)，旨在幫助廣大干部提升人工智能素養(yǎng)，把握干事機(jī)遇，推動浙江在以科技創(chuàng)新塑造發(fā)展新優(yōu)勢上走在前列。
參訓(xùn)者覆蓋了省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級干部。其中，省、市、縣三級黨校春季學(xué)期主體班次學(xué)員及各市、縣（市、區(qū)）黨政班子成員，在當(dāng)?shù)丶新犝n；其余干部，可自行登錄相關(guān)平臺，在線聽課。培訓(xùn)為自愿參與，無強(qiáng)制性要求。
“不懂人工智能，就難以跟上時(shí)代發(fā)展的腳步。面對新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新知識，許多干部存在本領(lǐng)恐慌。”省委組織部工作人員介紹，調(diào)研組仔細(xì)走訪摸排后發(fā)現(xiàn)，干部們普遍渴求三個方面的知識：行業(yè)前沿趨勢、產(chǎn)業(yè)變革路徑、自身認(rèn)知短板。
課程設(shè)計(jì)，據(jù)此展開。師資表上，都是業(yè)界、學(xué)界精銳力量：中國工程院院士、阿里云創(chuàng)始人王堅(jiān)，前瞻行業(yè)發(fā)展趨勢；杭州景聯(lián)文科技CEO劉云濤，闡釋數(shù)據(jù)重要作用；宇樹科技創(chuàng)始人王興興，述說機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的今天與明天；阿里巴巴達(dá)摩院院長張建鋒，解析AI科技創(chuàng)新如何驅(qū)動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新……綜觀課程內(nèi)容，涉及通用知識、行業(yè)概況、產(chǎn)業(yè)應(yīng)用等方方面面。
王興興是首位受邀的90后授課人。臺上，他富有激情地介紹了宇樹機(jī)器人的發(fā)展歷程與國內(nèi)外人形機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀，分析了AI如何跟人形機(jī)器人結(jié)合，并對智能機(jī)器人產(chǎn)業(yè)的未來走向作了展望。
省政府研究室社會處處長劉易在黨校參加培訓(xùn)，幾乎每課必聽：“講的都是干貨，像人形機(jī)器人、自動駕駛等熱點(diǎn)，不光涉及了，而且分析得深入淺出，各有獨(dú)到之處。我聽得很有興致，也加深了對行業(yè)與產(chǎn)業(yè)的理解。”
既有專題授課，又有案例分享，產(chǎn)學(xué)融合、視野開闊的教學(xué)內(nèi)容，回應(yīng)了干部們的關(guān)切。浙江省科技廳副廳長施冬材在筆記上總結(jié)道：“老師們都是大咖，站在一線前沿。這種立足實(shí)踐的課程，最解渴。”
線上線下 探討碰撞
10堂AI課，是如何組織、進(jìn)行的？
據(jù)了解，每次授課前，課程信息都會通過浙江組工公眾號發(fā)推送、浙江領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院發(fā)短信、各地組織部發(fā)文等方式，通知到個人。參訓(xùn)干部可使用浙江省數(shù)字化協(xié)同管理平臺“浙政釘”賬號，登錄浙江領(lǐng)導(dǎo)干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院“共富善治大講堂”，在線收看直播。據(jù)統(tǒng)計(jì)，10堂課平均參訓(xùn)人次超20萬。
每堂課都設(shè)置了現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)，臺下學(xué)員提問踴躍：“從社會管理實(shí)踐的角度，該如何平衡技術(shù)賦能與風(fēng)險(xiǎn)把控之間的關(guān)系？”“就浙江而言，人工智能有望在哪些產(chǎn)業(yè)上發(fā)揮顯著作用？”“具身智能機(jī)器人走入尋常百姓家，還需要多久？”
“腦機(jī)接口研究前沿進(jìn)展”課上，在場學(xué)員、麗縉高新區(qū)管委會副主任黃逸帆舉手提問：“腦機(jī)接口技術(shù)，什么時(shí)候能惠及帕金森患者？”主講人、浙江大學(xué)求是特聘教授王躍明答復(fù)：“推廣在即。”黃逸帆聽后，心情激動：“我工作過的麗水市蓮都區(qū)仙渡鄉(xiāng)，常住人口中老年人占比過半。我期待腦機(jī)接口技術(shù)能落地應(yīng)用、下沉基層，我也愿意為推動這項(xiàng)工作貢獻(xiàn)綿薄之力。”
線上，思想碰撞同樣熱烈。王堅(jiān)院士主講“從DeepSeek看全球人工智能發(fā)展趨勢”后，學(xué)員們在線上空間展開了討論。嘉興市南湖區(qū)大橋鎮(zhèn)黨委書記裴玉聰所在的線上學(xué)習(xí)群里，大家繼續(xù)交流探討了“中青年干部如何當(dāng)好人工智能管理者”等延伸話題。
浙江省委政研室產(chǎn)業(yè)處處長徐新，長期關(guān)注人工智能，參加培訓(xùn)后很有感觸：“系列課程聽下來，接觸了許多新概念、新視角，收獲很多。浙江的干部勤奮好學(xué)，除了低頭耕耘‘一畝三分地’，也懂得抬頭看世界、看未來。干部群體只有了解前沿科技、掌握智能工具、運(yùn)用先進(jìn)思維，才能更好地開展工作、服務(wù)基層。”
用于工作 助力發(fā)展
參加培訓(xùn)后，學(xué)員們能否學(xué)以致用？
浙江省委組織部工作人員就此表示：“培訓(xùn)的目的，就是讓學(xué)員將所學(xué)所思應(yīng)用到工作實(shí)際中，運(yùn)用到產(chǎn)業(yè)發(fā)展中。”
培訓(xùn)結(jié)束后，裴玉聰就著手轉(zhuǎn)化所學(xué)。作為全國百強(qiáng)鎮(zhèn)的黨委書記，他在走訪中發(fā)現(xiàn)了一些企業(yè)的痛點(diǎn)：對于環(huán)保和應(yīng)急管理等領(lǐng)域雖有關(guān)注的意識，但并不熟悉相關(guān)法律法規(guī)，往往在相關(guān)執(zhí)法檢查中不慎犯規(guī)、被動受罰。“AI能不能幫上忙？”聽課時(shí)，裴玉聰就在思考。
經(jīng)由課程的啟發(fā)，裴玉聰構(gòu)思出一種新的模式：通過數(shù)據(jù)歸集和共享，以及大模型定制學(xué)習(xí)和精準(zhǔn)匹配，為企業(yè)和政府雙向賦能。比如，將企業(yè)裝在排污口的感應(yīng)裝置納入政府監(jiān)測，通過大模型學(xué)習(xí)，建立一套算法和預(yù)警機(jī)制，一旦發(fā)現(xiàn)異常，系統(tǒng)即可實(shí)時(shí)提醒。這樣一來，日常執(zhí)法次數(shù)可以相應(yīng)減少，節(jié)省人力，政府則能夠研究后臺數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)企業(yè)面對的共性問題，從而有針對性地進(jìn)行上門指導(dǎo)、推送政策法規(guī)，讓政府的執(zhí)法檢查與企業(yè)的整改完善相互促進(jìn)、正向循環(huán)。
無獨(dú)有偶，浙江省建設(shè)投資集團(tuán)監(jiān)事長葉秀昭參加培訓(xùn)后，也帶著新思路回到了單位。集團(tuán)去年成立的智能建造公司正在研發(fā)施工機(jī)器人，葉秀昭有了新愿景：把從課堂上收獲的知識分享給同事們，激發(fā)靈感，推動機(jī)器人開發(fā)等工作。“依托AI賦能，國企的高端化、智能化轉(zhuǎn)型之路，將走得更加順暢。”葉秀昭認(rèn)為。
在寧波工程學(xué)院，學(xué)生處處長葉任澤聽了機(jī)器人產(chǎn)業(yè)相關(guān)課程后，更加堅(jiān)定了深化“產(chǎn)學(xué)研融合”的信念：“我們與香港科技大學(xué)共建的機(jī)器人學(xué)院，要鼓勵學(xué)生們更多地參與實(shí)踐，著重培養(yǎng)適應(yīng)業(yè)界發(fā)展需要的優(yōu)秀工程師。”
AI思維，正在基層扎根。“這場AI培訓(xùn)，將會是一個新的開端。”浙江省科普聯(lián)合會會長周國輝表示，在全球數(shù)字化浪潮方興未艾的關(guān)鍵時(shí)刻，浙江著力提升廣大干部的AI素養(yǎng)，將點(diǎn)燃發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的“認(rèn)知引擎”，“通過認(rèn)知迭代，讓廣大干部擁抱人工智能、迎接嶄新未來，這是提升區(qū)域競爭力、個人競爭力的必答題，也是推動治理體系和治理能力現(xiàn)代化的題中之義。”
《 人民日報(bào) 》（ 2025年07月15日 07 版）