本報訊(索文锳)柞水開設“講學平臺”，從嚴落實“三會一課”制度，通過“講-學-做”等環節，引導黨員在“備課”中思考，在“講課”中鍛煉，在“討論”中啟發，在“實踐”中成長，為全縣黨員主動投身柞水追趕超越“充電蓄能”。
開辟全員講學“理論課堂”。各黨委、黨組牽頭，按照《柞水縣“講學平臺”實施方案》，統一制定年度計劃，以學習黨章黨規、解讀政策、了解時事，分享心得為主要內容，鼓勵黨員全員參與、人人講學。通過支部書記帶頭講、支部委員率先講、一般黨員輪流講、優秀黨員示范講等方式，堅持每兩周一次，做好課前預告，課上互動，增強黨員的“參與感”。目前，縣委各部門率先開展講學活動，各鎮辦黨委和基層黨支部也積極跟進，全縣累計開展講學活動108次，有效增強了黨員干部的綜合素質。
搭建以學促用“素質課堂”。堅持“學以致用”的原則，結合實際需要確定主講重點，做到缺什么講什么，需要什么學什么，以講學促工作。針對基層黨支部黨員發展流程不規范問題，專題講解黨員發展應注意的重點事項;針對《三項機制》的推廣運用，專門設置相關規則解讀課程，真正做到所講即所需，所學即所用。同時以黨小組為單位，圍繞年度重難點工作任務，結合崗位工作實際，適時組織相關專題討論，集中智慧尋求解決問題的方法，努力提高支部工作效能，提升服務水平。
打造學用相長“實踐課堂”。圍繞脫貧攻堅、美麗鄉村、全域旅游、產業發展等重點工作任務，開啟“黨員講學到一線”模式，組織一批黨員專家、技術人才把講學平臺搬到田間地頭、產業基地、脫貧一線，向黨員群眾開展手把手的技能技術培訓。目前，全縣深入現場舉辦各類技術培訓20余場次，3800余人參訓。通過“現場評講、季度評學、年度評優”的方式，讓聽講人員為主講者進行現場打分，年終評出支部“講學能手”，并擇優推選參加全縣“講學能手”評獎活動，不斷增強普通黨員參與講學的責任感和榮譽感，凝聚干事創業的“精、氣、神”，為追趕超越提供堅強的人才保障和智力支撐。