中新網(wǎng)長沙7月22日電 (通訊員 劉遵仁 記者 唐小晴)“女性學(xué)專業(yè)發(fā)展遇到的一個很大困難就是不廣為人知，這讓在此領(lǐng)域教學(xué)的中國教師十分困惑。”劉人鋒是湖南女子學(xué)院婦女/性別研究與女性教育中心2012級女性學(xué)專業(yè)的一名班主任，她希望社會環(huán)境和國家政策能支持女性學(xué)這個特色專業(yè)的發(fā)展，促進(jìn)其大眾化。
據(jù)了解，女性學(xué)的基本概念來自西方，亦稱婦女學(xué)，系一門新學(xué)科，源于20世紀(jì)60年代至70年代西方婦女運動。而隨著參與婦女運動的知識女性對婦女所面對的剝削和歧視的深層社會、文化、政治原因的探索，20世紀(jì)70年代初，有關(guān)婦女問題的雜志、報紙和著作大量出現(xiàn)，并由此進(jìn)入高校形成女性學(xué)。
資料顯示，1970年，美國加利福尼亞圣地亞哥大學(xué)擬訂了世界上最早的女性學(xué)教學(xué)大綱。目前，女性學(xué)在西方已蓬勃發(fā)展，成為高等教育中的主流學(xué)科，美國近80%的大學(xué)開設(shè)了婦女/性別研究的相關(guān)課程。此外，韓國、日本的高校亦著重培養(yǎng)婦女/性別研究專家。
記者獲悉，中國的女性學(xué)研究起步于80年代中期。后經(jīng)國家教育部確定“女性學(xué)”為高校新增專業(yè)。中國大陸只有中華女子學(xué)院、湖南女子學(xué)院開設(shè)了本科階段的女性學(xué)專業(yè)，課程涉及女性學(xué)理論、婦女運動史、性別與發(fā)展等。
據(jù)劉人鋒介紹，2012年，有多年女性學(xué)課程教學(xué)和研究基礎(chǔ)的湖南女子學(xué)院開始設(shè)置女性學(xué)專業(yè)，她主動請纓當(dāng)班主任。此后，女性學(xué)專業(yè)每年在國內(nèi)只招收30-40名學(xué)生。
“主動讀這個專業(yè)的學(xué)生不多，大部分是調(diào)劑過來的。”劉人鋒老師表示，不僅是社會各界對女性學(xué)專業(yè)不了解，就連高校內(nèi)部有的男教師也不認(rèn)可，認(rèn)為女性學(xué)就是反對男性。
為讓學(xué)生更好地理解所學(xué)專業(yè)，劉人鋒和婦女/性別研究與女性教育中心的老師，在每年的三八婦女節(jié)和反家暴日都組織學(xué)生走上街頭表演行為藝術(shù)，以直觀形式向社會宣傳性別平等、反對家庭暴力。同時邀請校外多名女性學(xué)領(lǐng)域?qū)＜覟閷W(xué)生作學(xué)術(shù)講座。“只有理論與實踐結(jié)合，才能讓學(xué)生理解這個專業(yè)的宗旨和精神，激發(fā)她們學(xué)習(xí)的興趣。”
與此同時，劉人鋒還經(jīng)常找學(xué)生談心，耐心指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。不管工作多忙，只要學(xué)生來找她，她都會放下手頭的事情耐心相待。“這是信任，一個不耐煩的眼神或者一句不耐煩的話語，都會影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，都會傷害她們的情感。學(xué)生的事情不管多小都不是小事。”劉老師說。
值得慶幸的是，目前在劉人鋒所帶的班級，沒有一個學(xué)生要求調(diào)整專業(yè)，反而有一名研習(xí)國際貿(mào)易的學(xué)生想轉(zhuǎn)入女性學(xué)專業(yè)。
據(jù)2010年頒布的《國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010－2020年)》指出，社會工作人才未來10年的發(fā)展目標(biāo)是：“適應(yīng)構(gòu)建社會主義和諧社會的需要，以人才培養(yǎng)和崗位開發(fā)為基礎(chǔ)，以中高級社會工作人才為重點，培養(yǎng)造就一支職業(yè)化、專業(yè)化的社會工作人才隊伍。到2015年，社會工作人才總量達(dá)到200萬人。到2020年，社會工作人才總量達(dá)到300萬人。”其中，媒體性別觀察、針對婦女兒童的權(quán)益保障等領(lǐng)域，具有有性別敏感意識和能實施性別平等政策的女性社會工作者是重點培養(yǎng)對象。
劉人鋒認(rèn)為，雖然男女平等已經(jīng)成為基本國策，但是性別平等與性別公正并未成為大眾的普遍意識，她希望國家能夠進(jìn)一步出臺政策支持女性學(xué)專業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)具有較強的性別平等意識和深厚的跨學(xué)科知識，能夠從事女性發(fā)展、性別研究、性別教育等工作的高素質(zhì)女性人才。
同時她表示，發(fā)展女性學(xué)專業(yè)還需大量具備專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任心的女性學(xué)教師共同參與。