如今職業(yè)院校在校生基本都是“95后”，他們在選擇就業(yè)時，考慮的不僅僅是薪酬待遇，對就業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化、社會保障等也有更高的期望，甚至宿舍是否有WiFi等都是他們考慮的因素。

　　記者30日從市人社局獲悉，市人社局近期多次組織企業(yè)到贛州市、三明市、南平市開展校企合作對接活動，實現(xiàn)企業(yè)與院校之間的深層次合作，有效緩解企業(yè)用工結(jié)構(gòu)性矛盾，取得較好成果。

　　“薪酬待遇已經(jīng)不是新生代技能人才的唯一選擇。”市人社局相關(guān)負責(zé)人介紹，目前的職業(yè)院校在校生基本都是“95后”，由于家庭條件和受教育程度的改善，這些即將進入社會的技術(shù)人才在選擇就業(yè)時考慮的不僅僅是薪酬待遇，對就業(yè)環(huán)境、職業(yè)發(fā)展、企業(yè)文化、社會保障等也有更高的期望。甚至企業(yè)內(nèi)男女比例的多少、宿舍離工作點的遠近、宿舍是否有WiFi等都是他們考慮的因素。“這說明企業(yè)要注重自我完善，如果企業(yè)不改善生產(chǎn)、生活環(huán)境，不提升企業(yè)文化水平，不注重維護員工權(quán)益，那人才引進的路只會越走越窄。”

　　目前，新的合作方式正在向校企雙方共同培養(yǎng)學(xué)生的過程轉(zhuǎn)變，如校企雙方共同制訂教學(xué)計劃、課程內(nèi)容、實訓(xùn)標準，加強人才培養(yǎng)的針對性。學(xué)生的基礎(chǔ)理論課和專業(yè)理論課由學(xué)校負責(zé)完成，學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)在企業(yè)完成，畢業(yè)后可直接實現(xiàn)就業(yè)，達到企業(yè)人才需要目標，真正實現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)過程與職業(yè)院校人才培養(yǎng)過程的“無縫”對接。(記者 黃懷 通訊員 胡曉牧)