中新網(wǎng)合肥5月19日電(張強(qiáng))記者19日從安徽省發(fā)改委獲悉，《2015年安徽省就業(yè)工作要點(diǎn)》正式印發(fā)實(shí)施，提出要打一套政策“組合拳”來保障就業(yè)。其中，該省高校擬通過建立“彈性學(xué)制”助推大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。

　　彈性學(xué)制，是在學(xué)分制的基礎(chǔ)上演進(jìn)而至，是學(xué)分制的另類發(fā)展和表現(xiàn)。通過構(gòu)建各類教育相互溝通、銜接的“立交橋”，以滿足人們對教育選擇的個性化、多樣化要求。

　　而在前不久，在教育部發(fā)布《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》后，以清華大學(xué)為首的全國130多所高校做出了積極響應(yīng)。此外，50多家大型企業(yè)，特別是京津冀企業(yè)也表示要加入其中。

　　“世界那么大，不妨去看看吧。”安徽省發(fā)改委相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，為鼓勵大學(xué)生和青年人發(fā)揮才能，安徽今年提出實(shí)施安徽青年創(chuàng)業(yè)計劃。推動高校建立“彈性學(xué)制”，允許在校大學(xué)生休學(xué)創(chuàng)業(yè)。

　　該負(fù)責(zé)人表示，美國等國家大學(xué)生畢業(yè)時創(chuàng)業(yè)的比例高達(dá)20%-30%。“大學(xué)生是思維最活躍、最具創(chuàng)新活力和創(chuàng)業(yè)熱情的群體。”

　　在安徽合肥上大學(xué)的張立清說：“這是好事，走入社會深入實(shí)踐，才知道需要什么樣的理論知識學(xué)習(xí)。不敢創(chuàng)業(yè)，永遠(yuǎn)不知道自己的能力有多大。”

　　不過，也有不少大學(xué)生擔(dān)心，創(chuàng)業(yè)更像是一種人生挑戰(zhàn)。業(yè)內(nèi)人士表示，“支持青年學(xué)子創(chuàng)業(yè)，并不是鼓勵盲目創(chuàng)業(yè)?！币坏┬碌摹皬椥詫W(xué)制”建立后，政策不能僅僅是允許休學(xué)創(chuàng)業(yè)，還要做到讓學(xué)生無論創(chuàng)業(yè)成功與否，可以選擇繼續(xù)獲得學(xué)分完成學(xué)業(yè)，這樣才是真正沒有了后顧之憂。

　　據(jù)悉，2015年，安徽省需在城鎮(zhèn)就業(yè)的勞動力約138.7萬人，新增就業(yè)崗位約90.7萬個；安徽省2015年應(yīng)屆高校畢業(yè)生有31萬人，加上歷屆未就業(yè)畢業(yè)生，總量將達(dá)34萬人。(完)