位于臨高東英鎮的鳳潭小學，是一所始建于清末，有著超過百年歷史的鄉村小學。雖然規模不大，是個名副其實的“麻雀學校”，但卻先后培養出了110多名大學生。由于一些村民外出打工，把孩子也帶出去讀書了，今年9月新學年開學后，鳳潭小學僅有3名一年級新生和2名老師。現在，鳳潭村村干部和東英鎮中心小學負責人正在努力，爭取明年留住村里更多的學齡兒童就近入學，讓這所百年小學在現代農村教育中繼續做貢獻。記者 鐘起的/文 李志良/圖

　　現狀

　　僅有2名老師和3名一年級新生

　　鳳潭小學就在鳳潭村附近，校門是一個環形小拱門，小車都不能通過。進入校園，映入眼簾的是兩排茂盛的大樹，樹蔭遮擋住了大部分陽光，走在校園里甚是涼爽。大樹后方是兩排平房，分別是5間教室和1間宿舍，除了其中一間正在上課的教室，其余4間教室都空著。此外，學校里還有一棟黃色磚瓦結構的禮堂，里面堆放著閑置的桌椅，房梁上布滿了蜘蛛網。

　　10月14日下午2時，學校還沒開始上課，58歲的符新輝躺在鐵床上午休，得知有人來訪，他趕緊起身打招呼。符新輝告訴記者，鳳潭小學共有2名老師，除了他以外，另一名是50歲的符秉義。符新輝說，他負責教語文、體育、思想品德，符秉義負責教數學、美術、音樂。

　　記者了解到，鳳潭小學每天上午11時20分放學，下午2時30分上課，上午放學后，符新輝便騎著摩托車，回距離鳳潭村5公里外的昆北村家中吃飯，然后再提前返回學校午休和備課。符新輝說，今年學校共有3名一年級新生，分別是女生王芳莉和王紫怡，男生王歆苗，3個孩子都是鳳潭村的學齡兒童。

　　教學

　　家長：老師負責，很關心孩子

　　老師：孩子好學，有信心教好

　　下午2時25分，見學生還沒來上課，符新輝拿起一本記滿號碼的通訊錄，準備打電話問家長。“有時候村里的孩子聽不到鐘聲，我要打電話問問孩子是否已經出門，擔心他們在路上貪玩忘了時間。”

　　正當符新輝剛撥通了一位家長的電話，3名孩子就陸續走進了校門，其中1名獨自從村子里走路過來，另外2名乘坐電動車來。騎電動車送孩子來上學的村民王瓊芳告訴記者，其實家人一開始也想把孩子送到鎮上的中心學校，但平時要干農活，根本沒有時間接送，只能就近入學，“這樣也好，我們村的學校教學質量一直都不錯，最重要的是老師很負責，很關心孩子，我們做家長的也就放心了。”

　　下午2時30分，鳳潭小學開始上課。符新輝讓孩子們打開語文課本，在黑板上寫下課文《四季》中的生字，然后教孩子讀拼音。符新輝21歲開始當老師，至今已經37年了。因為講普通話口音比較重，所以在教授拼音時，他會使用“漢語拼音標準發音示教儀”。孩子們大聲地跟著老師朗讀課文，一遍又一遍，很是認真。符新輝說，3個學生都挺聽話，上課很專心，也比較好學，“我有30多年的教學經驗，我會耐心教好，我也有信心把孩子教好。”

　　記者了解到，每天下午放學后，兩位老師會在學校輔導3個學生做完當天的作業才回家。

　　歷史

　　曾經培養出110多名大學生

　　69歲的村民王振江熟知鳳潭小學的歷史。他介紹，鳳潭小學始建于1906年，當時叫鳳潭學校，至今已有將近110年。鳳潭村尊師重教，從清末以來就已成為了一種傳統，群眾募捐了一筆資金，辦起了這所學校，也是當地第一所學校。從創辦到解放初期，整個東英鎮有條件的孩子都來這上學，最“輝煌”的時候，曾有70多名學生。

　　村民們介紹，鳳潭村只是美鰲村委會的一個自然村，一共有140多戶700多人，村里不少人都是鳳潭小學的畢業生。學校從解放后至今，已先后培養出110余名大學生，特別是近些年，曾經上過鳳潭小學的本村學生，每年都有好幾個考上大學。

　　守護

　　村民的重視讓鄉村教師堅守十載

　　符秉義原先在東英鎮西蘭小學教書，后來調到鳳潭小學，至今已經堅守了10年。符秉義說，他是東英鎮高定村人，之所以會留在鳳潭村教書，是因為這里的村民比較重視教育，也很尊重老師。

　　今年教師節，村委會主任王英俊做了一桌菜，請鳳潭小學2位老師到家里吃飯，讓符新輝很感動。“我是今年秋季才從東英鎮水邱小學調過來的，因為暑假沒人在校，校園里落滿樹葉，雜草叢生，村干部隨后回村里一打招呼，村民們便紛紛帶著工具來學校，將校園清理得干干凈凈。”符新輝說。

　　期盼

　　朗朗書聲在百年老校延續

　　近年來，由于村里不少人外出打工，或在鎮上買地蓋房，一些學齡兒童也被父母帶到鎮上、縣城甚至海口讀書，留在村里的孩子一年比一年少。鳳潭村村長王壽能說，前年在村里上一、二年級的還有10多個，去年有9個，而今年秋季僅剩3個了。“我們正在積極做家長的思想工作，爭取讓正在鎮中心小學上一年級的幾名學生，以后回鳳潭小學讀二年級。現在村里約有10個孩子正在鎮上的幼兒園上學前班，明年也爭取讓他們回村里上一年級。”王壽能說，很多村民擔心學校因為人太少而被撤并，大家都希望能保留鳳潭小學，讓朗朗書聲在這所百年老校中延續下去。對于村民來說，這所百年小學保留的意義，是厚重的血脈傳承。

　　承諾

　　不會撤并鳳潭小學，爭取擴大規模

　　當地教育部門承諾，只要還有一個學生在鳳潭小學讀書，就不會撤校。東英鎮中心小學謝校長說，現在城里的學校班級人數都很多；農忙時有些村民要送孩子到鎮上小學讀書，路途變遠耽誤干活，還存在交通安全隱患。明年他們也會給部分村民做思想工作，把學齡兒童留在村里讀一年級和二年級，爭取明年能恢復到前幾年的規模。“我們還會對閑置教室進行粉刷和修繕，加裝防護網并增添一些設備。”謝校長表示，鳳潭小學的歷史比較悠久，學習風氣一向很好，是村民信賴的學校。為了鳳潭村的孩子就近入學，鳳潭小學不但不會被撤，還會調派最好的老師去教學。