豆豆(化名)向家長(zhǎng)展示老師教授的“蒙眼識(shí)字”。

　　7月9日下午，成都市民陳萍(化名)來到成都匯聚企業(yè)管理咨詢有限公司位于成都市上池北街的辦公區(qū)，要求退還“超動(dòng)力”第三個(gè)階段課程的費(fèi)用3萬(wàn)多元。

　　在一次由匯聚公司組織的企業(yè)管理培訓(xùn)會(huì)上，陳萍對(duì)一個(gè)兒童智力培訓(xùn)課程動(dòng)心了。課程宣稱，只要上他們的第一節(jié)課，就可以達(dá)到“開發(fā)天眼”的效果：“用眼罩蒙住眼睛，可以摸出卡片的數(shù)字、顏色。升級(jí)效果則是，書一翻就能背下來。”對(duì)方還承諾，“可以終身復(fù)訓(xùn)。”

　　陳萍當(dāng)場(chǎng)交了9.8萬(wàn)元，給侄女豆豆(化名)報(bào)了名。怎知，前后一年多陸續(xù)上了兩個(gè)課程，一點(diǎn)效果都沒有，要求退剩余的3萬(wàn)多元也被拒絕。

　　10日，匯聚公司負(fù)責(zé)人告訴華西都市報(bào)記者，這個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目已經(jīng)停了，“因?yàn)槎鄶?shù)家長(zhǎng)對(duì)效果并不滿意。”

　　這究竟是“最強(qiáng)大腦”的神話重出江湖，還是屢見不鮮的“江湖騙術(shù)”借尸還魂？華西都市報(bào)記者就此事展開了調(diào)查——

　　報(bào)名，被搭售的

　　疑點(diǎn)：企管課上推銷“蒙眼識(shí)字”，陳萍當(dāng)場(chǎng)就為侄女刷卡9萬(wàn)8報(bào)班，但對(duì)方?jīng)]有提供發(fā)票，連收據(jù)也沒有。

　　陳萍9日告訴華西都市報(bào)記者，事情源自2013年6月在雙流東升鎮(zhèn)一家酒店進(jìn)行的企業(yè)管理培訓(xùn)課，學(xué)員有將近200人。

　　負(fù)責(zé)講課的是匯聚公司的法人代表郭先生，課程講到一半時(shí)，他開始推薦起了一個(gè)項(xiàng)目。郭先生說，他們公司與一家培訓(xùn)公司合作了一個(gè)項(xiàng)目，專門培養(yǎng)兒童的悟性以及超能力開發(fā)。“郭先生在臺(tái)上推薦項(xiàng)目的效果如何神奇，下面就有工作人員走到每個(gè)座位上，問這些學(xué)員要不要給自己的孩子報(bào)名。”

　　多位參加培訓(xùn)的家長(zhǎng)告訴記者，當(dāng)時(shí)氛圍很熱烈，自己很難拒絕，只要表示有意向，工作人員就拉著去另外一個(gè)房間刷卡交費(fèi)，一個(gè)課程的費(fèi)用在3萬(wàn)2左右，三個(gè)階段課程9.8萬(wàn)元。

　　“包學(xué)會(huì)，終身可以來受訓(xùn)，學(xué)不會(huì)全部退款。”陳萍說，這是匯聚公司給的承諾。陳萍當(dāng)場(chǎng)就為侄女豆豆報(bào)了這個(gè)班，但對(duì)方?jīng)]有提供發(fā)票，連收據(jù)也沒有。

　　在接下來的一年多時(shí)間里，豆豆學(xué)習(xí)了兩個(gè)課程。

　　陳萍說，第一堂課發(fā)了眼罩和卡片。上課時(shí)，老師先讓孩子戴上眼罩深呼吸幾次，在注意力特別集中的時(shí)候，就給孩子一張有著花色或者數(shù)字的卡片，讓他手拿著，放在額頭感受，最終說出顏色和數(shù)字是什么。

　　上課，挺神秘的

　　疑點(diǎn)：具體什么時(shí)候上課，在哪里上課，都是由工作人員提前一天電話通知。

　　對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容，公司從來諱莫如深。上課封閉，家長(zhǎng)也不得靠近。

　　“交錢上課，至少應(yīng)該了解課程的內(nèi)容和時(shí)間安排，但他們神秘得很。”另一家長(zhǎng)陳先生說，具體什么時(shí)候上課，在哪里上課，都是由工作人員提前一天電話通知。“三個(gè)階段課程，也不告訴你每個(gè)課程學(xué)什么內(nèi)容，只說會(huì)達(dá)到什么效果。”

　　在培訓(xùn)時(shí)間上，也與很多的培訓(xùn)學(xué)校不一樣。陳萍說，侄女從報(bào)名開始，基本是每隔半年通知一次去上課。2013年到2014年8月，兩階段課程地點(diǎn)分別在雙流一家酒店、武侯區(qū)桐梓林一棟寫字樓、成華區(qū)一個(gè)圖書館三個(gè)地方。具體一個(gè)課程怎么算時(shí)間，家長(zhǎng)也并不知情。“有時(shí)候一個(gè)課程只幾個(gè)小時(shí)，有的課程換了兩個(gè)地點(diǎn)，上了好幾天。”她說，上完課后，老師會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)教室填表，表格內(nèi)容為評(píng)判上課環(huán)境等。

　　對(duì)于培訓(xùn)的內(nèi)容，公司都諱莫如深。陳萍說，有一次上課，家長(zhǎng)在窗外圍觀，兩個(gè)男子馬上上來，把家長(zhǎng)“趕”了出去。多個(gè)家長(zhǎng)告訴記者，這個(gè)項(xiàng)目沒有免費(fèi)的體驗(yàn)課，如果遇到猶豫的家長(zhǎng)，工作人員會(huì)建議先交3萬(wàn)多元，上第一個(gè)課程體驗(yàn)體驗(yàn)。

　　陳萍說，“交了錢，就等著通知上課，云里霧里的。”

　　蒙眼？要偷看的

　　疑點(diǎn)：如何“蒙眼識(shí)字”？“要斜起來看，透過縫隙。老師要我們守住這個(gè)秘密。”

　　一年之后，家人想看看孩子學(xué)習(xí)的效果，便讓豆豆現(xiàn)場(chǎng)演示。“孩子總是隔著眼罩，斜著眼睛看，可是看了半天，孩子也沒能說出卡片的顏色和上面的信息。”這時(shí)，陳萍一家人才恍然大悟。

　　豆豆的爺爺說，“我讓她表演戴眼罩認(rèn)卡片。她表演得非常吃力，偏著頭，卡片拿到眼睛附近，不停被小手捏來拱起，最后也猜錯(cuò)了卡片上的數(shù)字。這時(shí)，豆豆才小聲地開了口，“要斜起來看，透過縫隙。老師要我們守住這個(gè)秘密。”

　　7月9日，記者找到一段孩子受訓(xùn)視頻。在該視頻中，兩個(gè)小學(xué)生面對(duì)面坐著，眼睛戴著黑色眼罩，眼罩下卡住兩張白色面巾紙。坐在一旁的老師，靠近其中一名學(xué)生，不斷小聲說話，隨后拿了一張撲克牌給他。學(xué)生用手不停揉搓牌，然后再貼到額頭上，最后不斷猜?lián)淇伺频幕ㄉ?shù)字……

　　陳萍說，老師當(dāng)時(shí)宣稱在學(xué)到高級(jí)階段時(shí)，能夠達(dá)到輕輕一翻書，就能把知識(shí)要點(diǎn)全部領(lǐng)悟。

　　退款，是艱難的

　　疑點(diǎn)：對(duì)方均承認(rèn)款項(xiàng)，但都以“錢已經(jīng)打給另一家公司”為由，拒絕退款。

　　發(fā)現(xiàn)孩子沒有“蒙眼識(shí)字”的能力，陳萍一家才發(fā)現(xiàn)被騙了。事實(shí)上，在送孩子去上培訓(xùn)課時(shí)，陳萍就發(fā)現(xiàn)了一些“奇怪”的現(xiàn)象。

　　2014年陳萍送豆豆到成都桐梓林的一間教室上課。透過門上的玻璃，她看到豆豆上課的教室，光線昏暗。課后，豆豆說上課在看電影。

　　“我花9萬(wàn)多，就為了給娃娃放電影？”陳萍感到生氣，課已經(jīng)上到第二階段結(jié)束了，娃娃蒙眼認(rèn)卡片的能力還是很差，“公司最初說上第一節(jié)課就有效果，現(xiàn)在都一年多了，兩個(gè)階段都結(jié)束了，學(xué)習(xí)效果還是很差。”

　　和家人商量后，陳萍找到了當(dāng)初交9萬(wàn)8的培訓(xùn)公司，申請(qǐng)退還第三階段的3萬(wàn)多元。幾次交涉后，她的申請(qǐng)被拒。

　　陳萍說，今年7月初，她通過微信聯(lián)系了該公司成都區(qū)負(fù)責(zé)人郭先生和另一個(gè)公司高管張小姐。在微信中，對(duì)方均承認(rèn)了這筆款，但都以“錢已經(jīng)打給另一家公司”為由，拒絕退款。

　　而一起報(bào)名的重慶的簡(jiǎn)先生，他先后花了10萬(wàn)元，為自己13歲的兒子報(bào)名“蒙眼識(shí)字”課程。他的孩子上了第一個(gè)課程，就申請(qǐng)退款了。簡(jiǎn)先生說，經(jīng)過多次協(xié)商，公司退還了8萬(wàn)元，另外2萬(wàn)轉(zhuǎn)成了企業(yè)員工培訓(xùn)費(fèi)用。

　　前/車/之/鑒

　　是什么讓“蒙眼識(shí)字”蒙住了你的眼

　　事實(shí)上，像“蒙眼識(shí)字”這種類似的騙局，在很久以前就已經(jīng)發(fā)生過。早在 1979年，“耳朵認(rèn)字”就曾轟動(dòng)全國(guó)。

　　話說回來，“蒙眼識(shí)字”“波動(dòng)速讀”“間腦開發(fā)”這類行騙把戲，本是騙術(shù)卻為何被搬上三尺講臺(tái)？此類行騙招數(shù)緣何一再得手？我們有必要進(jìn)行一番多角度的心理分析，以防再次受騙上當(dāng)。從家長(zhǎng)的角度來看：

　　1、辦學(xué)機(jī)構(gòu)緊緊抓住了當(dāng)下學(xué)生家長(zhǎng)望子成龍，望女成鳳的迫切需求。

　　2、神童觀念作祟，追求神奇效果，拔苗助長(zhǎng)，急功近利心理。

　　3、沒有選擇標(biāo)準(zhǔn)，盲目相信廣告，易受到廣告宣傳誤導(dǎo)。從教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說：

　　1、消費(fèi)目標(biāo)人群定位非常清晰：客戶大多是有錢但自身受教育程度不高，又渴望孩子學(xué)習(xí)得到提升的父母。

　　2、為了高額利潤(rùn)，鋌而走險(xiǎn)，不擇手段。

　　3、師資力量薄弱，草臺(tái)班子，良莠不齊，缺少行業(yè)自律和科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的課程，無法保證課程效果。再?gòu)呐嘤?xùn)市場(chǎng)分析：

　　1、市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)不一，魚龍混雜，各類智力提升課程五花八門。

　　2、行業(yè)持證上崗老師奇缺。

　　記/者/質(zhì)/詢

　　錢，“匯聚”收轉(zhuǎn)了

　　退錢？找“匯啟慧”

　　華西都市報(bào)記者以家長(zhǎng)的身份咨詢匯聚公司一位負(fù)責(zé)人張女士，她說這個(gè)兒童培訓(xùn)項(xiàng)目是跟“匯啟慧”公司合作的，但記者在工商系統(tǒng)的“全國(guó)企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)”上未查到該家公司的信息。

　　7月9日，記者陪同陳萍來到成都匯聚企業(yè)管理咨詢有限公司位于上池北街的辦公地點(diǎn)。根據(jù)公司財(cái)務(wù)展示的收費(fèi)情況顯示，陳萍9.8萬(wàn)元培訓(xùn)費(fèi)進(jìn)的是這家公司的財(cái)務(wù)。“其實(shí)根本不存在‘匯啟慧’的公司，只是借個(gè)名字轉(zhuǎn)移責(zé)任。”陳萍說。記者了解到，此前多位家長(zhǎng)要求退費(fèi)時(shí)，工作人員說要退款找“匯啟慧”，導(dǎo)致很多家長(zhǎng)找不到責(zé)任人。

　　記者從幾位家長(zhǎng)處了解到，一次參加培訓(xùn)的孩子在20到30個(gè)之間。7月10日，華西都市報(bào)記者再次以家長(zhǎng)的身份咨詢匯聚負(fù)責(zé)人張女士，但被告知這個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)停了。

　　“9.8萬(wàn)元這個(gè)項(xiàng)目，大多數(shù)家長(zhǎng)覺得效果不明顯。”張女士說，這個(gè)項(xiàng)目是匯聚公司與“匯啟慧”公司合作的項(xiàng)目，目前已經(jīng)終止合作了，不過現(xiàn)在有新的項(xiàng)目，包括出國(guó)游學(xué)等內(nèi)容。

　　隨即，華西都市報(bào)記者亮明身份采訪張女士，她告訴記者，2013年底，陳萍一家確實(shí)給豆豆申報(bào)了一個(gè)9.8萬(wàn)元的兒童培訓(xùn)課程。當(dāng)時(shí)，錢交給了匯聚公司，孩子上課時(shí)，再按課程階段轉(zhuǎn)款給“匯啟慧”。“我們向陳萍一家承諾過，不滿意可退款。但是，他們一家當(dāng)初先后填寫的兩張調(diào)查表，都寫的‘滿意’和‘好’。時(shí)隔一年多，現(xiàn)在來退款，讓我們很為難。”

　　對(duì)于陳萍的退款要求，張女士告訴記者，“要回去查一下財(cái)務(wù)，如果款沒有用，就退款，下周就會(huì)有結(jié)果。”

　　律/師/說/法

　　“蒙眼識(shí)字”虛構(gòu)事實(shí)涉嫌詐騙

　　“從常理來看，這肯定是假的，科學(xué)是遵循客觀規(guī)律的。”四川思沃律師事務(wù)所律師張純認(rèn)為，在幾年前，類似騙局非常多，如今還有人上當(dāng)實(shí)在不應(yīng)該。張純律師說，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屬于虛構(gòu)事實(shí)，騙取受害者相信后，讓受害者主動(dòng)支付培訓(xùn)費(fèi)用近10萬(wàn)元，已經(jīng)涉嫌詐騙。受害者可以收集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳資料等證據(jù)，以對(duì)方涉嫌刑事犯罪向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

　　專/家/解/析“蒙眼識(shí)字”就是騙人把戲 竟還有人信

　　成都大學(xué)附屬醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科趙洪鑒、北京大學(xué)心理學(xué)系資深腦神經(jīng)研究的教授周曉林，以及中科院心理研究所認(rèn)知與發(fā)展心理學(xué)研究室的研究員蔣毅，都是腦功能、腦神經(jīng)上的資深專家。對(duì)于“開天眼”、“蒙眼識(shí)字”的說法，他們一致認(rèn)為：荒謬。

　　趙洪鑒說，“人腦成像是物體先在視網(wǎng)膜上成像，然后通過視神經(jīng)傳入大腦中樞。以現(xiàn)在的科學(xué)水平，還沒有發(fā)達(dá)到通過‘第三只眼’就能看東西的程度。”

　　周曉林曾在媒體采訪中，對(duì)此表態(tài)：“那個(gè)就是騙人的，胡扯”。自己早就聽說過類似騙局，不想還會(huì)有人相信。人完全不可能通過訓(xùn)練達(dá)到蒙著眼罩看東西的能力，“沒有了視覺怎么看？”

　　曾有多家媒體報(bào)道過類似的“開天眼”培訓(xùn)課程，有的課程講解其中“奧秘”時(shí)稱，“松果體是第三只眼”。周曉林解釋說，松果體是負(fù)責(zé)內(nèi)分泌激素的器官，不負(fù)責(zé)成像。蔣毅專門從事腦功能成像等技術(shù)研究，“蒙眼識(shí)字肯定不可能，從科學(xué)上、常識(shí)上來講都是講不通的”。記者李秀江何艾琳攝影楊濤