10日是第31個教師節(jié)，主題是“落實總書記重要講話精神，聚焦鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)”。連日來，全國各地通過多種形式為廣大教師慶祝節(jié)日，表達對他們教書育人辛勤付出的崇敬之情。
用實際行動溫暖鄉(xiāng)村教師
日前，云南省怒江州貢山縣捧當鄉(xiāng)捧當小學(xué)特崗教師桑磊作為優(yōu)秀鄉(xiāng)村特崗教師代表，來京參加教師節(jié)活動，并受到國務(wù)院總理李克強的親切接見。桑磊激動地說：“國家越來越重視鄉(xiāng)村教育，我們縣所有鄉(xiāng)的學(xué)校都配備了電子白板，用時髦的話說，就是高大上。我相信通過國家和我們每個人的共同努力，會改變鄉(xiāng)村教育落后的現(xiàn)狀。”
今年國務(wù)院印發(fā)《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015—2020年)》，八條主要舉措直接針對鄉(xiāng)村教師下不去、留不住、教不好的難題。“希望這些措施實實在在回饋到廣大鄉(xiāng)村教師身上，最終惠及我們鄉(xiāng)村的孩子。”這是桑磊代表特崗教師道出的心聲。
教師節(jié)前后，各地紛紛慰問鄉(xiāng)村教師，用實際行動支持鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)。
9月9日下午，黑龍江省教育廳廳長徐梅冒雨來到國家級貧困縣——蘭西縣榆林鎮(zhèn)安河小學(xué)，看望慰問這所村小的10名教師。徐梅說：“有啥要求就提出來，村里、縣里、省里都會研究解決，黨和國家的好政策都會原原本本地帶到偏遠的村小，一個都不會少。”
為鼓勵廣大教師堅守一線崗位，江西省各市、縣(區(qū))對長期從教尤其在鄉(xiāng)村學(xué)校長期堅守的教師予以表彰獎勵，對從教20年以上和在鄉(xiāng)村學(xué)校從教10年以上的教師給予鼓勵，在評選表彰教育系統(tǒng)先進集體和先進個人等方面向鄉(xiāng)村教師傾斜，并鼓勵和引導(dǎo)社會力量建立專項資金，對長期在鄉(xiāng)村學(xué)校任教的優(yōu)秀教師給予物質(zhì)獎勵。
近日，安徽合肥100余名教師自發(fā)開展“百名教師宣誓”活動，代表全市廣大教職工，向全市人民作出鄭重宣誓和承諾：敬業(yè)奉獻，愛生如子；忠誠黨的教育事業(yè)，履行教師的神圣職責(zé)。
為加強鄉(xiāng)村教師隊伍建設(shè)，2014年，安徽省首次開展中小學(xué)新任教師招聘全省統(tǒng)考，招聘教師7415名，這些教師的編制由縣級教育部門統(tǒng)籌使用，打破現(xiàn)行的編制到校、崗位到人的教師管理模式，促進教師編制、職稱隨教師交流而流動，從源頭上建立了教師到農(nóng)村從教的機制。
此外，安徽已有80個縣(區(qū))通過額外增加績效工資總量，增量部分用以發(fā)放鄉(xiāng)村教師生活補貼，惠及全省15.1萬名鄉(xiāng)村教師，年發(fā)放金額約3.6億元。同時，安徽還著力解決鄉(xiāng)村教師住房問題。
內(nèi)蒙古自治區(qū)優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師、優(yōu)秀“特崗教師”頒獎晚會今天在呼和浩特舉辦，這是內(nèi)蒙古首次專題表彰鄉(xiāng)村教師和“特崗教師”。為了提高鄉(xiāng)村教師隊伍的待遇地位和整體素質(zhì)，近年來，內(nèi)蒙古先后出臺了一系列政策措施，如2014年起實施“十個全覆蓋”工程，鄉(xiāng)村面貌煥然一新；持續(xù)實施“農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃”“教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)”等項目工程，不斷改善鄉(xiāng)村教師辦公、生活條件。
各地黨政領(lǐng)導(dǎo)親切慰問
連日來，各地紛紛開展教師節(jié)慶祝大會及表彰活動，黨政領(lǐng)導(dǎo)親切慰問教師和教育工作者。
江蘇省省長李學(xué)勇今天會見來自全省13個市的優(yōu)秀教師代表，與他們一一握手并致以節(jié)日問候。
9月8日，甘肅省委、省政府表彰任教30年以上的優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師，省委書記王三運勉勵廣大教師要把授業(yè)和傳道結(jié)合起來。
9月8日，青海省委書記駱惠寧、省長郝鵬會見了“十杰教師”“十杰校長”和中小學(xué)特級教師代表。
9月9日，江西省委書記強衛(wèi)、省長鹿心社為在鄉(xiāng)村學(xué)校任教累計滿20年，在各級各類學(xué)校任教累計滿30年的在崗一線教師代表頒發(fā)了榮譽證書，共122114名教師獲此殊榮。
9月8日，廣東省委副書記、省長朱小丹在教師節(jié)表彰會上要求，保證優(yōu)先安排教育發(fā)展、財政資金優(yōu)先保障教育投入、公共資源優(yōu)先滿足教育需要。
“要讓優(yōu)者從教，教者從優(yōu)，在政策體制內(nèi)千方百計為教育工作者創(chuàng)造條件。”9月9日，湖北省委書記李鴻忠要求各級政府和教育部門努力保障教育工作者的住房、待遇。
海南省委、省政府今天表彰2015年度海南省優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師、十佳鄉(xiāng)村教師、十佳特崗教師。省委書記羅保銘向廣大教師和教育工作者表示熱烈的節(jié)日祝賀。
教師節(jié)前夕，新疆開展首屆新疆特色“四好老師”評選活動，共有30位教師獲得這一榮譽。今天，新疆黨委書記張春賢看望這些教師并與他們進行座談，要求全疆各族教師爭做具有新疆特色的“四好老師”，肩負責(zé)任和使命，發(fā)揮教師的獨特作用，為新疆社會穩(wěn)定和長治久安再立新功。
9月9日，重慶市副市長吳剛代表市政府向全市廣大教師和教育工作者表達問候，70名優(yōu)秀教師代表參加座談。
同時，各地開展了各具特色的表彰活動。陜西召開2015年教師節(jié)表彰暨師德宣講啟動會；在黑龍江省，10名教師獲得“龍江最美人物(教師)”榮譽稱號；在廣西，300名教師獲得“2015廣州助學(xué)基金”八桂優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師稱號，200名教師獲得“2015年自治區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀班主任”稱號；在廣東省，1081名教師獲得“南粵優(yōu)秀教師”稱號，110名教師獲得“南粵優(yōu)秀教育工作者”稱號；在寧波市，17位優(yōu)秀教師分別獲得“甬城英才”教育名師獎和“2015年浙江省中小學(xué)教壇新秀”稱號；山西、內(nèi)蒙古、山西原晉綏邊區(qū)的62個縣的310名教師獲得第十二屆晉綏兒女支持老區(qū)教育獎。
多種形式為教師慶節(jié)日
除了表彰活動，各地還開展多種形式的教師節(jié)活動，給教師送上精神大餐和物質(zhì)貼補，如北京、山東青島、云南滇中產(chǎn)業(yè)新區(qū)、河北張北等地，紛紛舉行健康體檢等為教師歡慶節(jié)日。
北京市舉辦慶祝教師節(jié)公益主題活動“師愛無塵——守望教育 樂享生活”，在歌頌教師教育情懷的同時，倡導(dǎo)教師關(guān)愛自己、關(guān)愛家人、關(guān)愛社會，樂享品質(zhì)生活。活動內(nèi)容包括名師義務(wù)咨詢、環(huán)湖健步走、教師健康體檢及咨詢、現(xiàn)代教育大講堂、親子游戲及彩繪、文藝表演等，為教師搭建服務(wù)家長、奉獻社會的平臺，在社會營造關(guān)愛教師、尊師重教的氛圍。
湖北省武漢市江夏區(qū)教育局出資100萬元為全區(qū)7200余名教師投保了醫(yī)療補充險、重大疾病附加險和意外傷害保險，并爭取到區(qū)政府每年100萬元的教師重大疾病醫(yī)療救助基金。
9所駐山東威海高校的400余名教師代表，以聆聽數(shù)學(xué)領(lǐng)域知名學(xué)者王克先進事跡的方式，共同慶祝屬于自己的節(jié)日。江蘇大學(xué)學(xué)生自發(fā)通過設(shè)計板報、手繪賀卡、創(chuàng)意文字等原創(chuàng)形式，在校園、線上線下表達對教師真摯的祝福。
除了慶祝節(jié)日，湖南省長沙市教育局還發(fā)出《關(guān)于加強2015年教師節(jié)期間師德師風(fēng)建設(shè)的通知》，就嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮品禮金等行為進一步提出明確要求，要求各單位勤儉節(jié)約，隆重、簡樸開展教師節(jié)各項活動，力戒形式主義，反對鋪張浪費。
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