本報訊(高剛 記者 李亮)6月21日，市政協四屆常委會舉行第二次會議，開展“中心城區入學入園難問題”專題協商，審議通過市政協《關于政協助力脫貧攻堅行動計劃》和有關人事事項。市政協主席高健主持會議并講話，市委常委、副市長武文罡通報工作，市政協副主席熊道宇、王書正、夏啟宗和副廳級領導胡竹蘭出席會議，市政協副主席蘇紅英作專題調研綜述。
專題協商工作中，與會人員在實地視察中心城區2所高中、2所小學、3所幼兒園項目建設進展情況，聆聽省上2名教育專家專題報告的基礎上，協商建議：要高度重視教育事業發展，凝聚各方共識，完善規劃布局，統籌社會資源，加快學校建設，深化制度機制改革，落實教育主體責任，全力推動入學入園難問題得到有效解決。
高健在講話中指出，通過集中視察城區7個校建項目點，讓全體常委看到了各級各方面對教育事業發展的新認識，看到了市縣兩級和各部門的高度重視，看到了超前謀劃的思維，看到了各級干部扎實的作風，看到了中心城區教育發展的實際效果。相信隨著市委、市政府各項舉措的落實，必將推動全市教育事業取得長足進步。
高健要求，各級各方面要聚焦“中心城區入學入園難”問題，統一思想、凝聚共識，把教育發展納入經濟社會發展總體規劃，整合資源，創新機制，搭建平臺，建管并重，合力推進問題解決，把這項各方重視、群眾期盼、社會關切的民生大事辦實辦好，真正實現“學者有其學”。同時，希望各級政協組織和廣大政協委員積極響應、全力支持會議通過的《政協助力脫貧攻堅行動計劃》，主動做好參與脫貧攻堅、助力產業發展、搭建支助平臺、組織第三方評估、開展幫扶活動等五項重點工作，以政協人的實際行動，助力全市打贏脫貧攻堅戰。
武文罡對市政協關注教育事業發展表示感謝，表示將認真吸納委員意見建議，進一步完善促進教育發展相關方案，堅持“遠近結合、各方聯動、建管并重、多措并舉、并行推進”的工作思路，逐一破解制約入學入園難的問題，努力推動學校布局、辦學條件、師資力量、管理資源、學習機會“五個均衡”發展，為全市人民交一份滿意的答卷。