——記商洛市“新時代好少年”胡峻源

　　本報記者 謝 非

　　在柞水縣城區(qū)第一初級中學(xué)，九年級4班的胡峻源是同齡人口中的“全能選手”。作為班級語文課代表和共青團(tuán)員，他以實(shí)際行動詮釋著新時代好少年的內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)、生活、公益等多個領(lǐng)域綻放光彩，是師生和家長口中的優(yōu)秀學(xué)生。

　　在教室，課堂上的胡峻源總是保持著高度專注。數(shù)學(xué)課上，當(dāng)老師講解函數(shù)圖像的復(fù)雜變換時，其他同學(xué)還在皺眉思索，他已經(jīng)舉手示意，條理清晰地說出解題思路;課后，常常有同學(xué)向他請教解題方法，他都會耐心地講解。

　　“峻源的學(xué)習(xí)筆記堪稱范本，不僅工整詳細(xì)，還會用不同顏色的筆標(biāo)注重點(diǎn)、難點(diǎn)和易錯點(diǎn)。”班主任張峰向記者展示胡峻源的筆記本時說，“他是一個十分自律的學(xué)生，有很好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，文筆很好，經(jīng)常在學(xué)習(xí)和勞動上幫助同學(xué)。”憑借著這份對學(xué)習(xí)的執(zhí)著，胡峻源連續(xù)3年成績穩(wěn)居年級前十名，多次獲得“成績優(yōu)異獎”“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”，并在近期獲得了商洛市“新時代好少年”稱號。

　　身為語文課代表，胡峻源每天最早到達(dá)教室，有條不紊地收作業(yè)，同班的張同學(xué)語文成績一直不理想，胡峻源得知后，主動制訂輔導(dǎo)計劃。在胡峻源的耐心輔導(dǎo)下，張同學(xué)的語文成績有了明顯提高，他感激地說：“多虧了峻源，要不是他，我的語文成績不可能進(jìn)步這么快。”

　　前兩年，胡峻源的父母工作忙碌，照顧剛上小學(xué)的弟弟的責(zé)任就落在了他的肩上。每天放學(xué)后，他總是先去弟弟的學(xué)校，跟弟弟一起回家?；氐郊?，他陪著弟弟完成作業(yè)，遇到弟弟不會的題目，他就像在學(xué)校輔導(dǎo)同學(xué)那樣，一步一步引導(dǎo)弟弟思考。

　　在藝術(shù)領(lǐng)域，胡峻源同樣表現(xiàn)出色。父親胡選鋒說：“開始是為了緩解孩子的學(xué)業(yè)壓力，培養(yǎng)一些興趣愛好，于是送他去了音樂興趣班，沒想到一直堅持了下來，現(xiàn)在能拿來作為才藝也是意料之外。”書法是胡峻源從小培養(yǎng)的愛好。每個周末，他都會抽出時間練習(xí)毛筆字。從橫豎撇捺的基本功，到臨摹名家字帖，他不斷鉆研。春節(jié)前夕，他會提前一周開始準(zhǔn)備春聯(lián)，鄰居們拿著他寫的春聯(lián)，紛紛夸贊。

　　學(xué)校的文藝演出舞臺上，胡峻源總是作為主持人出現(xiàn)，小小年紀(jì)一點(diǎn)也不怯場，每次都能出色地完成主持。“胡峻源同學(xué)是一個全面發(fā)展的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，品德高尚，還能積極參與各類活動，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。”班主任張峰對他給予了高度評價。父親看著家中的獎狀和獎杯，語重心長地說：“希望峻源能一直保持這份熱情和善良，在未來的道路上走得更遠(yuǎn)、更好。這些榮譽(yù)都是他用汗水換來的?，F(xiàn)在弟弟也把他當(dāng)作榜樣，立志要像哥哥一樣優(yōu)秀。”

　　胡峻源用自己的行動，在青春的賽道上奮力奔跑，他不僅追逐著自己的夢想，也照亮了身邊的人。他用勤奮努力在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績，用善良熱心為身邊的人帶來溫暖，用堅持熱愛在興趣領(lǐng)域綻放光彩。在新時代的浪潮中，他正以堅定的步伐，追逐著自己的夢想，用實(shí)際行動展現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采，書寫著屬于自己的精彩人生。