9月1日是丹鳳縣幼兒園開(kāi)學(xué)報(bào)名的日子。由于名額有限，上百名家長(zhǎng)為了給孩子報(bào)名，自8月29日早上7點(diǎn)多，就開(kāi)始在校門口排隊(duì)，除深夜和下大雨時(shí)個(gè)別家長(zhǎng)回家休息一下，其余時(shí)間都在為孩子排隊(duì)。
百余名家長(zhǎng)冒雨排隊(duì)搶名額
8月30日，丹鳳縣下起了大雨，街道上行人稀少，可是在丹鳳縣幼兒園門口卻聚集了大量群眾，他們基本上都是等著給孩子報(bào)名的家長(zhǎng)。
在現(xiàn)場(chǎng)，華商報(bào)記者看到，為了避雨，很多人都擠在一戶人家的大廳里，許多都是上了年紀(jì)的老人。在校門口，幾十個(gè)凳子用繩子按順序拴成一長(zhǎng)串，家長(zhǎng)李師傅說(shuō)，那是為了防止插隊(duì)，有人專門想出來(lái)的“妙招”。
據(jù)家長(zhǎng)李師傅說(shuō)，丹鳳縣幼兒園不管是師資力量還是管理水平在全縣都是最好的，但是因?yàn)檎惺盏膶W(xué)生有限，很多家長(zhǎng)為了給孩子報(bào)個(gè)名，都提前幾天就來(lái)排隊(duì)。他們說(shuō)，往年都是這樣排隊(duì)報(bào)名的，但是沒(méi)有今年人這么多。
李女士為了給孩子報(bào)名，8月29日早上7點(diǎn)多就來(lái)排隊(duì)了，她說(shuō)怕來(lái)晚了報(bào)不上名，耽誤孩子上幼兒園，但是還有人比她來(lái)得更早，最終他們排在了60多名。一名家長(zhǎng)告訴華商報(bào)記者，很多家長(zhǎng)無(wú)論下雨還是夜里，都在此排隊(duì)，有些家長(zhǎng)只在深夜回家短暫休息一下，從早到晚都能看到家長(zhǎng)排隊(duì)，最多時(shí)有兩百多人。為了維持秩序，他們用繩子把每個(gè)人的凳子綁了起來(lái)。這樣能防止插隊(duì)，同時(shí)讓凳子“占位”，家長(zhǎng)們還可以休息一下。
應(yīng)對(duì)報(bào)名學(xué)生多教育部門臨時(shí)劃學(xué)區(qū)
華商報(bào)記者在丹鳳縣幼兒園門口看到縣教體局張貼的公告，公告中說(shuō)，2014年秋季丹鳳縣城區(qū)招生實(shí)行區(qū)域劃分，中環(huán)路以西的丹江社區(qū)、西關(guān)社區(qū)幼兒在丹鳳縣幼兒園報(bào)名，中環(huán)路以東的其他社區(qū)在丹鳳中學(xué)幼兒園報(bào)名；為了緩解幼兒入園壓力，丹鳳縣幼兒園、丹鳳中學(xué)幼兒園今年招生不再招托班，只招定時(shí)班。
對(duì)此有家長(zhǎng)表示，現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都是上班族或者在外地打工，沒(méi)人照看孩子，突然取消了托班，給他們帶來(lái)很多不便。除了對(duì)取消托班有所疑慮，教育部門突然劃分的學(xué)區(qū)也讓很多家長(zhǎng)搞不懂。
“我從29日下午就來(lái)排隊(duì)了，等了整整一天，30日學(xué)校突然貼出公告，說(shuō)我們不在這個(gè)學(xué)區(qū)，太氣人了！”排了一天隊(duì)的李先生，一邊說(shuō)著一邊從繩子上解下了自己的凳子。
對(duì)于教育部門臨近開(kāi)學(xué)，才進(jìn)行劃學(xué)區(qū)分學(xué)生的做法，現(xiàn)場(chǎng)不少家長(zhǎng)表示不滿。家長(zhǎng)王師傅稱，教育部門提前劃學(xué)區(qū)的話，家長(zhǎng)有個(gè)提前準(zhǔn)備，這樣一下取消托班，托班孩子無(wú)人照看，家長(zhǎng)肯定無(wú)法接受，教育部門應(yīng)有一個(gè)提前計(jì)劃才行。
學(xué)生報(bào)名增多是因進(jìn)城務(wù)工人員增多
8月30日，在接受華商報(bào)記者采訪時(shí)，丹鳳縣幼兒園園長(zhǎng)李丹霞說(shuō)，他們幼兒園每年招收新生一百名左右，今年出現(xiàn)大面積排隊(duì)現(xiàn)象，主要是因?yàn)檫M(jìn)城務(wù)工人員增多引起的。她說(shuō)，今年他們幼兒園臨時(shí)取消了托班，把托班的活動(dòng)室改造成教室，再多招一部分學(xué)生，緩解入園壓力。
李丹霞說(shuō)，為了讓適齡兒童都能順利入園，他們也想了很多辦法。她說(shuō)，現(xiàn)在政府劃定了學(xué)區(qū)，如果家長(zhǎng)是在他們學(xué)區(qū)的進(jìn)城務(wù)工人員或者臨時(shí)居住，只要提供孩子的戶籍證明和租房證明，就可以在他們幼兒園報(bào)名。她說(shuō)，如果把自己學(xué)區(qū)的學(xué)生接收完，還可以接收的話，他們會(huì)想辦法再接收一些其他學(xué)區(qū)的學(xué)生。