中新社北京4月2日電 (記者 曾鼐)4月2日是世界自閉癥關(guān)注日。中國(guó)殘疾人福利基金會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)張雁華當(dāng)天透露，中國(guó)自閉癥發(fā)病率正不斷攀升，患者已超1000萬(wàn)。

　　自閉癥，也稱孤獨(dú)癥，起病于兒童早期，是一種以社會(huì)交往和溝通障礙、刻板行為及興趣范圍狹窄為主要特征的發(fā)育障礙；不少患者伴有明顯精神發(fā)育遲滯、不同程度的智力障礙。

　　4月2日，《中國(guó)自閉癥教育康復(fù)行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r報(bào)告》在京發(fā)布，這是內(nèi)地首部關(guān)注自閉癥康復(fù)的行業(yè)報(bào)告。

　　“自閉癥已是個(gè)世界性的難題?！睆堁闳A在發(fā)布會(huì)上透露，自上世紀(jì)以來(lái)，自閉癥在中國(guó)經(jīng)歷了由罕見(jiàn)病到流行病的轉(zhuǎn)變；目前中國(guó)自閉癥患病率和世界其他國(guó)家相似，約為1%，自閉癥患者已超1000萬(wàn)，0到14歲的兒童患病者達(dá)200余萬(wàn)。

　　據(jù)美國(guó)疾病控制與預(yù)防中心統(tǒng)計(jì)，1975年，全美自閉癥譜系障礙的發(fā)病率為1/5000；而截至2014年，發(fā)病率已升至1/68；自閉癥造成的社會(huì)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也逐年增長(zhǎng)，截至2012年，在發(fā)病率為1/88的情況下，已達(dá)1370億美元。

　　自閉癥該如何康復(fù)？北京大學(xué)心理學(xué)系副教授魏坤琳強(qiáng)調(diào)“自閉癥不能根治，切勿‘亂投醫(yī)’”。

　　常年從事腦神經(jīng)科學(xué)等研究的魏坤琳說(shuō)，作為一種發(fā)育障礙，自閉癥的成因很復(fù)雜，無(wú)特效藥，康復(fù)訓(xùn)練等是目前證明唯一有效的矯正途徑。

　　“早篩查、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)，對(duì)康復(fù)很重要。”五彩鹿兒童行為矯正中心的創(chuàng)始人孫夢(mèng)鱗10多年來(lái)從事自閉癥兒童康復(fù)研究。她說(shuō)，所有新生兒母親，對(duì)孩子以下11個(gè)異樣反應(yīng)要高度警惕：一歲還沒(méi)牙牙學(xué)語(yǔ)，不會(huì)用肢體語(yǔ)言表示需求；16個(gè)月還不會(huì)發(fā)單音；兩歲不會(huì)發(fā)兩個(gè)字的音節(jié)；對(duì)叫名字沒(méi)反應(yīng)；語(yǔ)言和社交技能退步；無(wú)目光對(duì)視；不知道玩具的正確玩法；將物體按固定方式排列；迷戀單一物品；不會(huì)笑；聽(tīng)力有問(wèn)題。

　　她說(shuō)，自閉癥孩子的教育理念與普通兒童應(yīng)該相同，但對(duì)自閉癥兒童，要先重點(diǎn)教生活自理、社會(huì)行為規(guī)范等生存技能。

　　根據(jù)去年發(fā)布的《特殊教育提升計(jì)劃(2014-2016年)》，中國(guó)將擴(kuò)大殘疾兒童少年義務(wù)教育規(guī)模，盡可能在普通學(xué)校安排殘疾學(xué)生隨班就讀；至2016年，全國(guó)基本普及殘疾兒童少年義務(wù)教育，視力、聽(tīng)力、智力殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率將達(dá)90%以上。(完)