▲圖為浙江大學寧波理工學院學生在宣傳動物保護理念。
◆陳瑜思 林琰旻 劉向 張唯
“同學，來關注一下我們環保社團吧。”幾名學生上前發傳單、邀請掃碼關注社團微信公眾號。
開學以來，許多高校社團舉行了納新推介會。為了在被戲稱為“百團大戰”的競爭中廣納新鮮血液，環保社團骨干們都使出了渾身解數。不過，不少人反映，環保社團雖不至于門可羅雀，但與熱門社團相比仍略顯冷清。
從上世紀90年代起，隨著社會對環保問題的關注，高校環保社團也在不斷發展壯大，在社會廣受贊譽。高校環保社團孕育著新一代具有環境意識的中堅力量，接續著社會的綠色血脈。然而其發展也面臨資源匱乏、人才稀缺、創新不足等瓶頸。
資源——基礎不穩則項目難立足
“一個好的活動創意如果缺少匹配的資源，很可能‘胎死腹中’。”吳夢雄說，資源既包括資金，也包括校內外各方的支持。他所在的浙江大學寧波理工學院綠色風環保協會，曾策劃從動物保護的角度，對寧波鄞州區眾多寵物醫院做相關考察，但由于缺乏外部支持，這個項目最終沒能執行。
采訪中，“資金不足”被許多社團負責人提及。浙江大學綠之源社團指導老師于翔介紹，環保社團的經費主要來源包括會員會費、會員集資、幫助校外商家進行校園推廣獲得報酬等。
“拉贊助對于名校大社團比較容易些，我們……”中華女子學院綠色心愿環保組織的吳順麗無奈地搖搖頭。名校大社團在校內外具有一定的知名度，企業也更愿意贊助這些宣傳范圍廣、信譽度高、傳播效果好的社團。
此外，活動資源匱乏也讓一些社團陷入單兵作戰的窘境。高校社團主動尋求社會資源幫助的意識強弱不一，能力也不一，且地區差異較大。有資源優勢的社團能夠獲得更多培訓、交流和合作機會，促進成員能力提升、活動經驗共享以及資金募集，并能參與到諸如千名青年環境友好使者、必勝客小超人環境教育等全國性項目中。反之，則只能局限于一地或一校之內，難拓視野，難獲助力。
人才——核心不聚則事業難發展
“很多時候，新生只是為了加入一個社團，對于環保和節能減排未必有熱情。”浙江大學節能減排協會的唐云萍說，不少同學奔著累積志愿服務小時數、以參與校內公益性服務換學分等功利目的而來，一聽要長時間投入精力籌辦、參與活動，大多打了退堂鼓。
“環保在高校社團中難成‘事業’，是因為社團成立的初衷與一些成員的參與動機存在錯位。”浙江省環境宣傳教育中心高級工程師虞偉認為，一部分學生甚至只將其視為個人發展的鍍金手段，從而使社團缺乏持續性的原動力。
此外，管理制度缺陷也加劇了人浮于事的情況。例如，獎懲制度不清晰，一味追求和諧共建，缺乏成體系、有約束力的制度加以規范。
鐵打的營盤，流水的兵，高校環保社團亦如是。打造有新意的活動需要長期規劃與扎實落實，但社團成員和骨干的不斷更換讓活動缺乏延續性。現代－綠色終南環保協會作為西北大學最大的社團，每年協會納新人數在150人左右，但是每年換屆離開的人也特別多。秘書長佘成程表示，目前面臨的最大問題就是人員流失。
具有多年社團管理經驗的于翔也指出，社團的發展高度常常與當屆社長能力成正比，但如果傳承機制出問題，下一屆接班人沒能對上一屆工作有很好的延續，出現青黃不接，那么整個團隊的運作和發展都會受影響。
創新——動力不足則社團難長久
精品項目是老牌社團綜合實力的有力證明，但若無創新，也會成為制約社團發展的桎梏。
綠色環保協會2004年推出“落葉傳情”活動，每年12月，協會成員在校園里撿拾落葉制成環保賀卡，供同學挑選收藏或轉送朋友。經過多年實踐，這個推廣“減卡救樹”的活動成為精品項目。但是近年來，有學生反映，年復一年的活動大同小異，沒勁。活動越來越難吸引到穩定的關注群，連忠實粉絲也游離了。
1999年成立的浙大綠之源社團也遇此困境。社團環保理念與10多年前不同，從純理論轉向注重實踐，以往單純的宣傳活動已吸引不了更多的同學。副會長富哲人坦言，項目部想不出新東西，缺乏創新，也找不準學生的需求。
當然，不少社團已經意識到創新的重要性，并努力挖掘新亮點。只不過，在此過程中還出現了項目形式大于實質的本末倒置。一些活動以環保為由頭，但為了吸引學生參與，在活動設計時過于注重趣味性，導致參與者注意力偏移，沒能意識到活動的環保內涵。
延伸閱讀
開放合作 形成特色
高校環保社團在項目運作和組織建設等方面還需要不斷完善和提升。目前，不少社團在嘗試創新，立足本校或本地特色，走社團差異化發展路線。
發揮專業優勢 打造特色社團
一些社團的專業性有時會受到質疑，成員環境專業知識相對匱乏，想不出環保活動創新好點子，怎么辦？
一些社團充分利用團員專業特長，將劣勢轉化為優勢，如有的社團利用成員的藝術功底，打造不一樣的團隊。如中央音樂學院沒有環境相關專業，但在今年的首都高校環境文化季中，學校的環保先鋒隊另辟蹊徑，將藝術融入環保，舉辦環保主題音樂會，奉上環保視聽盛宴。
此外，杭州電子科技大學材料與環境工程學院的綠色青年社團，只招收本學院人員，以環境學科化學實驗為基礎開展環保活動，以專業性聞名。
這些做法既討巧又極富特色，吸納眾多環保愛好者，形成穩定交流圈。
合作立足校園 發展著眼社會
走出去與企業合作，引入企業資源，不失為解決經費問題的良策。綠色青年社團利用校外環保企業和環保社會組織綠色浙江的資源，參觀企業，請綠色浙江人員做講座，探討環保形勢。在得到外部資源的同時，也將校園環保資訊傳達給企業和社會組織，并參與企業內部的環境教育活動，實現合作雙贏。
于翔建議，高校社團可嘗試引入企業和專業環保NGO資源，發揮大學生社團的活躍性與志愿者的熱情，并由校方進行政策性指導和把關。四方面聯合，形成更有效的合作模式，促進高校環保社團發展。
此外，校內社團之間也可以加強合作。例如，浙大有多個環保社團，平日里各自為營，存在資源浪費。既然宗旨都是保護環境、倡導綠色生活，不妨加強合作，達到“聚是一團火”的效果。
借勢互聯網 新平臺拓展影響
社團巧用媒體資源，既可以普及環境知識，也能推廣社團的品牌。然而，面對傳統媒體，高校社團大多不懂得如何主動吸引對方，或主動接近媒體的意愿較低，許多社團等著被報道。
佘成程認為，求人不如求己，外部的媒體資源不易得到，那便從易操作的新媒體宣傳做起。他們將“互聯網+”與環保融合，開通了西大現代-綠色終南環保協會微博。今秋，他們為納新預熱，將社團介紹、活動推薦以及環保知識都展現在平臺上，便于校內外朋友了解協會。目前，這個帳號擁有近千名粉絲，社團骨干經常在線上參與互動，推廣活動。同時，協會還將線下環保活動加以包裝并推廣到線上，例如在學生較活躍的西北大學現代學院貼吧中發布環保活動預告，以輕松活潑的文章吸引同學參與，鼓勵大家跟帖暢談對活動的構思、期望等。