中新網(wǎng)西寧10月28日電 題：青藏高原鄉(xiāng)村教學(xué)點(diǎn)“五十年蝶變”
作者 文思睿 祁增蓓
金秋十月，青海省西寧市大通回族土族自治縣景陽鎮(zhèn)后山的草木逐漸枯黃，僅有三三兩兩的老人坐在路邊，后山教學(xué)點(diǎn)內(nèi)朗朗讀書聲打破了山間的寂靜。
圖為下課時(shí)間后山教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生打籃球。 文思睿 攝
“Panda”“Bear”“Dog”....。.三年級(jí)的學(xué)生正在自習(xí)英語。在該教學(xué)點(diǎn)堅(jiān)守了十余年的教師童生旺告訴記者，每周五，景陽鎮(zhèn)中心學(xué)校的一名英語老師都會(huì)來為這里三年級(jí)的學(xué)生上英語課。其余時(shí)間他們都是自主學(xué)習(xí)英語。
童生旺和段廣祿是該教學(xué)點(diǎn)唯二的兩名老師。在孩子們眼中他們是“全能老師”，語文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、思想品德、音樂....。.他們倆“承包”了除英語課外一至三年級(jí)的所有課程。
作為土生土長的后山人，今年56歲童生旺也曾就讀于這所學(xué)校。他回憶起五十年前的小學(xué)時(shí)光感慨萬千，教室內(nèi)沒有桌椅，甚至沒有取暖的爐子，寒冬天，童生旺和同學(xué)們站在土塊壘起的平臺(tái)前，邊寫字邊跺腳哈氣取暖。在土操場上奔跑后，他們本就破舊的衣服上又蒙了一層塵土，徒步幾公里上下學(xué)更是風(fēng)雨無阻。
圖為童生旺正在為三年級(jí)學(xué)生上語文課。 文思睿 攝
過去因經(jīng)濟(jì)條件等因素，許多孩子連小學(xué)都讀不完，農(nóng)村山區(qū)等地輟學(xué)率極高。“現(xiàn)在多數(shù)年輕人外出打工賺錢，家里經(jīng)濟(jì)條件越來越好，他們便把孩子送到城里的學(xué)校去接受更全面的教育，到我們教學(xué)點(diǎn)讀書的孩子越來越少，這是個(gè)好變化，我由衷地替孩子們感到高興。”童生旺說。
2010年，為整合優(yōu)化教育資源，該學(xué)校與其他學(xué)校合并。2017年，為解決后山地區(qū)部分村落低年級(jí)學(xué)生上學(xué)路途遙遠(yuǎn)等問題，西寧市大通縣教育局根據(jù)周邊實(shí)際入學(xué)需求，恢復(fù)設(shè)立該教學(xué)點(diǎn)，并新建教學(xué)樓，開通暖氣，配備電腦等多媒體教學(xué)設(shè)施。目前該教學(xué)點(diǎn)僅有27名回、藏、土、漢族學(xué)生。
后山教學(xué)點(diǎn)的蛻變只是青海省教育優(yōu)化改革的一個(gè)縮影。2020年4月21日，青海省42個(gè)貧困縣(市、區(qū)、行委)、1622個(gè)貧困村、53.9萬貧困人口全部脫貧退出，實(shí)現(xiàn)絕對(duì)貧困全面“清零”目標(biāo)。
據(jù)《國家教育督導(dǎo)檢查組對(duì)青海省義務(wù)教育基本均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查反饋意見》顯示，截至2020年4月，青海省已勸返失輟學(xué)生28208人，勸返率達(dá)到99.89%。全省九年義務(wù)教育鞏固率96.87%。
2013年以來，青海省面向全省義務(wù)教育學(xué)校，先后實(shí)施了“中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化工程”“全面改薄”“能力提升”等系列項(xiàng)目，累計(jì)落實(shí)學(xué)校建設(shè)資金150億元，支持2977個(gè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目，建設(shè)校舍面積385萬平方米。
通過連續(xù)多年的項(xiàng)目建設(shè)，青海省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善，校容校貌煥然一新，辦學(xué)水平顯著提升，生均校舍建筑面積由2012年的7.69平方米提高到了11.59平方米；生均教學(xué)儀器設(shè)備值從639元/生提高到了1678元/生。2013年以來，青海省信息化建設(shè)累計(jì)投入近12億元，全省中小學(xué)“班班通”和網(wǎng)絡(luò)覆蓋率均達(dá)到98%，建成省級(jí)教育數(shù)據(jù)中心。
看著孩子們?cè)谒嗖賵錾嫌淇焱嫠５纳碛埃冻隽诵牢康男θ荩拔覀兗磳㈤_設(shè)城鄉(xiāng)遠(yuǎn)程錄播教室，引進(jìn)北京四中網(wǎng)校優(yōu)質(zhì)教育資源，以后孩子們每天都可以上英語課啦！”(完)